师德教育活动工作计划

根据我镇小学教师师德教育活动安排意见，从2016年12月16日—12月30日，是师德教育的总结阶段，这一阶段的主要内容有组织评价、检查验收、总结提高表彰三个方面。为切实做好这一阶段各项工作，以达到预计目的，特制定我镇小学教师师德教育第四阶段工作计划如下：

一、总结阶段的工作要求。

各学校采取先个人后集体，由下而上的方式对教师师德教育整顿活动工作进行总结，在此基础上，采取民主评价方式，由教师对学校师德教育整顿活动的全过程与取得的成绩进行满意度评价，采取问卷调查方式，就学校师德教育情况，进行满意度评价。二、总结阶段时间安排。

1、组织评价：2016年12月16日—20日，开展好组织评价，采取先个人后学校，由下而上的方式对师德教育活动情况进行总结，在此基础上，采取民主评价方式，由教师对学校的师德教育活动的全过程和取得的成绩进行评价，采取问卷调查方式，对学校开展师德教育情况进行满意度评价。

2、检查验收：12月21日—12月24日，采取学校自查、上级巡查相结合的形式，对学校师德教育整顿活动情况进行检查验收。其要求是：

重点检查学习内容是否落实，突出问题是否找准，整顿措施是否具体，规章制度是否健全，师德教育是否取得成效。

3、总结提高表彰先进：12月底，各小学将学校师德教育活动工作进行总结，并将总结报教育站。教育站通过采取检查验收和明查暗访等形式，掌握各学校师德教育工作情况，对工作认真，措施有力，成绩突出的学校进行表扬并推荐上级表彰。