班级工作计划

发布 2024-03-30 06:05:10 阅读 6080

八(2)班班级工作计划。

本学期,我班共有47位同学,其中男生25人,女生22人。学习态度方面,愿意学习并且基础较好的有近20人,还有近15人对学习抱着无所谓的态度。众所周知,八年级对于初中阶段的学生而言一个分水领,为了使学习态度好的学生能够在这一年时间里学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,同时使不愿学习或想学习却基础较差的同学能获得学习的动力,我将尽我最大的努力,引导学生认识自己、提高自己。

一、重点工作。

首先、加强班风建设。

1、营造向上氛围。根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

1)制定并修改班级公约、班规。

2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2、民主选拔并指导培养班干部。认真、民主选拔班干部,同时精心培养班干部。

第一,帮助班干部树立威信;

第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的**,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

同时,针对特殊学生,开展特殊教育。

1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。利用班级微信群联合授课老师及学生家长给学生一致的要求和态度,尽量充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、对行为习惯差、自控力差的学生,多进行思想品德、学习态度、日常行规等方面的教育和训练。

二、工作内容及措施:

1、充分利用大小周会、各种大会等平台,凝聚班级力量。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

2、结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请授课老师与其交流。

3、从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

4、充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

5、加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

彭塔乡初级中学徐志国。

2018—2019学年度第一学期。班。级。

工。作。计。划。

彭塔乡初级中学徐志国。

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