（晶葵班）教学工作计划。
2014年度上学期秋季工作计划。
制定人：刘燕琼。
一指导思想和学习大纲要求。
以学生为主，老师为主导，在轻松情境中愉快地学习汉语拼音，认识汉字，积累语言。
一年级3班向（晶葵班）教学工作计划。
2014年度上学期秋季工作计划。
制定人：刘燕琼。
一指导思想和学习大纲要求。
以学生为主，老师为主导，在轻松情境中愉快地学习汉语拼音，认识汉字，积累语言。为学生今后的学习打下良好坚实基础，教学内容以促进幼儿身心发展为宗旨，提高幼儿的素质为出发点，教学内容丰富，贴近生活，拓展幼儿视野，丰富幼儿知识，启蒙性强，以生动活泼，形式多样进行导学。
二本班分析情况。
我班有38个学生，分别来自范村，县城，水口，墩背，有将近10个学生没上过幼儿园，幼儿年龄平均在5岁以下，大部分幼儿连笔都有不会拿，而且大部分学生没接触过汉语言拼音，基础弱，教育起来相当困难。
三教学目标与要求。
一）汉语拼音。
1能读准声母，韵母，声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母和6个韵母。
2能借助汉语拼音汉字，正确学习普通话。
二）认字与写字。
1喜欢学习汉字有主动认识字的愿望。
2认识常用汉字80个，会写30个。
3掌握汉字基本笔划，能按笔顺规则写字，字体端正，端正整洁。
三）阅读。1喜欢阅读，感受阅读乐趣。
2学习用普通话正确，流利朗读课文。
3学习借助读物中的图画阅读。
4对读物中感兴趣的内容，乐与教流。
四）口语交际，1学说普通话，逐步养成个办法普通话习惯。
2能认真听别人讲话，能了解讲话主内容。
3能与别人交谈，大度自然大方，有礼貌。
四教材分析。
内容拼音，语言两大类。
拼音：6个韵母，23个声母。
五主要措施。
1由于小孩小，掌握抽象汉音拼音，是相当枯燥无味的，所以在教学中力求做到汉语拼音的教学具有趣味性，富有趣味，让学生在和谐的课堂气氛中掌握所学的汉字。
2汉字方面他们容易记得一些形象的具体有颜色的材料加强，直观形象化，引导学生去学，通过形象，直观教学，加上丰富的印象，学生能掌握所学的汉字。
1以游戏形式进入主题。
2以故事形式进入主题。
3以跳舞律动进入主题。
4有色卡纸、道具等进入主题（跳~听~说~画~玩）
六·重难点。
能记住6个单韵母 23个字母。
学会拿笔写字。
一年级3班（向日葵班）教学计划表。
晶葵班）教学工作计划。
2014年度上学期秋季工作计划。
制定人：刘燕琼。
一指导思想和学习大纲要求。
以学生为主，老师为主导，在轻松情境中愉快地学习汉语拼音，认识汉字，积累语言。
一年级3班向日葵班教学计划
一年级3班向 晶葵班 教学工作计划。2014年度上学期秋季工作计划。制定人 刘燕琼。一指导思想和学习大纲要求。以学生为主，老师为主导，在轻松情境中愉快地学习汉语拼音，认识汉字，积累语言。为学生今后的学习打下良好坚实基础，教学内容以促进幼儿身心发展为宗旨，提高幼儿的素质为出发点，教学内容丰富，贴近生活...
一年级3班向日葵班教学计划
一年级3班向 晶葵班 教学工作计划。2014年度上学期秋季工作计划。制定人 刘燕琼。一指导思想和学习大纲要求。以学生为主，老师为主导，在轻松情境中愉快地学习汉语拼音，认识汉字，积累语言。为学生今后的学习打下良好坚实基础，教学内容以促进幼儿身心发展为宗旨，提高幼儿的素质为出发点，教学内容丰富，贴近生活...
2024年向日葵班9月工作计划
向日葵9月份工作目标。xx年9月 科。学。领。域。科。学。1 了解中秋节的习俗，享受节日的快乐。2 认识几种常见的秋季水果和蔬菜的名称和外形特征，水果蔬菜分类。3 引导幼儿感知天气渐渐变凉的自然现象。数。学。1 引导幼儿认读数字1 10并了解10以内数的实际意义。会手口一致地点数10以内物体，并能说...