2011-11-14
小学生学习方法技巧(二)
老师家长每天都在强调的一句话就是“一定要注重学习方法”。可是怎么才能真正的讲好的学习方法运用到学习当中去呢?
一、“记错本法”。好记性不如烂笔头。让学生每人准备一个“记错本”,把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试**现的错误记录下来,并注明出错原因,使学生做到有错必改,以后不再犯类似的错误。
在实际的学习中,要经常的查看这个本子,做到心中有数,下次在碰到类似的题目,就可以从容的应对。
二、“1×5”学习法。做一道题要有做一道题的收获。反对搞题海战术。
做一道题,引导学生从五个方面思考:①这道题考查的知识点是什么。②为什么要这样做。
③我是如何想到的。④还可以怎样做,有其它方法吗?⑤一题多变看看它有几种变化的形式,把自己当作一个出题者,领会出题人的意图,看看能不能有其他的解题思路怎么样。
这样做一题通一题型,效果是:1×5>1×1。
三、“1×3”纠错法。一道错题,从三个方面分析:①错在**。②错的原因是什么。③符合什么条件,错误的答案才能变成正确的答案。收获是:1×3>1×1。
四、“1×3”思考法。一道对题,从三个方面思考:①解题的依据是什么。
②还有没有别的解法,若有多种解法,哪一种解法更佳。③这道题还可以如何变化?收获是:
1×3>1×1,学生在比较与发展中提高了解题能力。
以上“四法”,既适合于学生的学,又适合于教师的教。如果师生能做到“导”与“学”的双向结合,使学生不要为了做题而做题,那么,学生就会从沉重的学习负担中解脱出来。
小学生学习英语的技巧
一学习方法的指导。今天教育内容的80 以上都应该是方法,方法比事实更重要。因此,教师只有把学法指导落实到实效上,学生才能学会学习。给人以鱼,一日食鱼 授人予渔,终身得鱼。1.指导学生掌握和运用科学的学习模式。它要求最大限度地发挥学生学习的主动性,高效率地培养和发展学生的自学能力,全面开拓学生的智能,...
小学生演讲的技巧
演讲 姓名。单位。日期 年 月 日。1 小学生演讲技巧。小学生的演讲内容最好能以小学生日常生活中的实例做铺垫,尽量具体,然后有感而发,这样便于孩子从中领悟演讲稿的精神,不要堆砌概念和理论。另外演讲的内容应该积极向上并且富有时代精神,抓住热点。对小学生来说,一般不会采取即兴演讲的形式,需要选手在赛前做...
小学生的唱歌技巧
唱歌是小学 教学的主要内容,也是 教学的重难点。学生们的声音方面主要以 白声 唱法的居多,有些学生特别是男同学,为了把自己声音放出来,往往把声音放大扯着嗓子喊,这样的声音太苍白了,演唱时间长,嗓子会沙哑。针对这个问题我想采用了哼鸣训练法。让学生在演唱时加入鼻腔的哼鸣,每一个字的时候都要有鼻腔的哼鸣,...