继续教育参训教师考核办法学习心得体会

发布 2024-04-28 07:20:15 阅读 4779

今天我认真学习了河北省2018年中小学校及幼儿园教师全员远程培训参训教师考核办法,认识到本年度培训从课程学习、实践作业、参加班级研修活动、线下研修四个维度进行考核。课程学习成绩合格得 50 分、不合格得 0 分;实践作业成绩优秀得 30 分、合格得 20 分,不合格得 0 分;必须参加班级研修活动,得 10 分,未参加得 0 分。合格标准:

最终成绩≥80 分,线下研修活动不是必须参加的活动。

课程内容包括十九大文件精神, 师德修养、信息技术、专业理念、 综合素养、专业知识、专业能力等方面。

参训教师考核方法要求明确,设计全面,真正的为提高老师自身的各方面教育教学水平提供了培训平台。而且从思想、理论、教学技能、方法…… 方面进行培训,同时还有很多弹性内容,考虑到了不同老师的个别差异。真正做到全面、有针对性、有层次地提高全体老师的教育教学水平。

我一定抓住这次学习机会,认真学习,多多与专家同仁沟通,使自己的教学各方面工作都更上一个台阶。

教师考核办法学习心得体会

量化考核就是将教育教学工作按照统一的标准折算成一个标准出来的分数,分数依次排序,就可以看出,每个人的教育教学过程是否优秀,教育教学业绩是否领先。1 为人师表,师德惟馨。师德是什么?千百年来,许多研究者竭尽全力用最精妙的语言来诠释它,许多教师前赴后继用最平凡的行劢来注解它,更有许许多多热血志士满怀激情...

学习考核办法心得体会

我自2010年9月加入到金碧物业 长春分公司,经历了开盘前的准备,开盘的现场秩序维护及日常的保安管理工作,为了更细致入微的了解长春分公司的考核管理办法,参与了由行政人事部和监察部共同组织,刘经理和赵经理主讲的考核管理办法学习,对公司的规章制度有了更深一步的了解,现将心得总结如下 一考核的本质。考核是...

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