横山区开发区第四幼儿园。
保育员工作职责与细则。
一）保育员的工作职责。
1、热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠于职责，身体健康。
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；
3、管理幼儿生活，并配合本班教师，组织教育活动；
4、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；
5、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
6、根据本班教育教学要求做好配班工作。
2）保育员在幼儿园各项活动中的工作细则。
1、幼儿入园晨间接待。
（1）开窗、准备好饮水；
（2）搞好室内卫生；
（3）调节室温及采光；
（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；
（5）组织值日生有序、认真地摆放餐具；
（6）对幼儿进行礼貌教育；
（7）主动和幼儿及家长打招呼。
2、盥洗 （1）协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手；
（2）照顾幼儿使用毛巾擦手及用护肤油；
（3）洗净幼儿的口杯及毛巾并消毒；
（4）教育幼儿节约用水和洗手液。
3、入厕。（1）允许幼儿随时入厕；
（2）协助教师帮助自理能力差的幼儿；
（3）对遗尿及遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物；
（4）协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便后自己擦净，便后用肥皂洗手等；
（5）观察幼儿大小便情况，并报告给教师；
4、进餐。（1）做好开饭的准备工作和饭后的结束工作；
（2）照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量，及时为幼儿添加饭菜，让幼儿吃饱、吃好；
（3）掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量；
（4）关照吃饭慢的幼儿；
（5）教幼儿正确使用餐具和保持进餐时的正确姿势；
（6）创设安静、愉快的进餐环境；
（7）协助教师培养幼儿良好的进餐习惯，如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。
5、午睡。（1）为幼儿准备好午睡所需用的床铺和被褥；
（2）保持室内空气流通和温度，掌握好开窗和关窗的时间；
（3）协助老师培养幼儿良好的午睡习惯，如睡前上厕所，将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐、进入睡眠时要安静、不大声说话，不带玩具**等。
6、起床。（1）协助教师照顾幼儿起床，并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风；
（2）根据气候变化为幼儿增减衣服；
（3）协助老师帮助幼儿穿好衣服，鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被。
4）帮助幼儿梳理头发。
7、喝水。（1）全天备足温度适宜的饮水，供幼儿随时饮用；
（2）严格遵守如厕喝水时间，协助教师照顾幼儿取水及饮水。
8、户外活动。
（1）协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作。
（2）协助教师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；
（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；
（4）协助教师在户外活动时对幼儿进行照料。
9、游戏活动。
（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；
（2）保持游戏环境的安全与卫生；
（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；
（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。
10、有组织的教育活动。
（1）根据不同教育活动的需要，配合教师做好准备工作；
（2）在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况，必要时给予个别照料；
（3）在幼儿进行操作活动时，按教师的要求进行帮助和鼓励，避免过度帮助和代替；
（4）教育活动结束后协助教师整理环境。
11、离园。
1）协助老师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；
（2）稳定幼儿情绪，与老师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；
（3）整理活动室，做好结束工作；
（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。
3）专项操作细则。
1、幼儿户外活动时，保育员要注意：
1）适当减少幼儿的衣服，活动前检查幼儿裤子和鞋带；
2）检查活动玩具是否卫生、安全；
3）控制幼儿的活动密度和负荷量，动静结合；
4）不随意离开幼儿；
5）注意户外场地上的安全；
6）注意衣着，不穿大衣、风衣、高跟鞋等组织活动；
7）负责善后整理和安全防护工作。
8）****控制在50－60分贝的音量。
2、正确的洗手方法：
1）卷袖或往上拉；
2）手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗；
3）先用流水淋湿手心、手背等，再擦肥皂；
4）搓出泡沫再用流水洗干净；
5）关紧水龙头前用手捧水冲一下；
6）洗完在池内甩三下；
7）用自己的毛巾擦干。
3、幼儿大便拉在身上，处理方法：
1）换下脏衣服；
2）用便纸擦干净；
3）温水冲洗。
注意事项：1）盆要专用，用后消毒；
2）**发红，清洗后涂油或软膏。
4、进餐时注意事项：
餐前准备工作。
1）配置抹桌的消毒液，将餐前准备桌擦好（桌子应先用清水擦一遍，再用84消毒液擦一遍，比例是1：200。餐前儿童洗手后等待时间不超过10分钟），检查餐巾、餐盘是否消毒；
2）到食堂取消毒好的餐具，用布遮好；
3）进餐10分钟前抹桌（第一遍清水，第二遍消毒液，第三遍清水）.
进餐时管理重点：最好不用盘子装饭菜。
1）指导孩子一口饭一口菜，饭菜全吃完才吃汤；
2）注意给幼儿添饭、添汤；
3）不允许让幼儿捧汤；
4）鼓励幼儿细嚼慢咽，不催促；
5）注意汤不能太烫；
6）教保人员不要大声喧哗，不要讨论菜的好坏。
餐后管理重点。
1）提醒幼儿轻放碗和匙子；
2）饭后用温水漱口（漱口杯子不必用自来水冲洗）；
3）安慰吃饭慢的幼儿不着急；
4）使用餐巾先擦嘴再擦手；
5）等全部幼儿吃好打扫卫生。
5、清洗与消毒。
毛巾、茶杯、碗勺、餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。
1 被褥的清洗：床单、**每月清洗一次，枕头套每两周清洗一次。被褥每两周晒一次，每次晒2~4小时，如遇雨天，用消毒灯消毒照射半小时。
2 玩具消毒：每周清洗消毒一次，有传染病发生每天消毒一次。不宜洗的要暴晒或消毒柜消毒。
通风通气：日托幼儿园每天早晨开窗通风，冬季开窗15分钟。一般冬季室温不低于 18℃－20℃，夏季室温不超过28℃。
3 房屋消毒。
1）每天开窗通风；
（2）使用空调每天开窗两次，每次20分钟；
（3）每周消毒一次空气，传染病流行季节每天消毒一次，关好门窗用消毒灯消毒30分钟，消毒后开窗等消毒气味散后再让幼儿进去。也可关闭门窗用消毒液喷雾，1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。
（4）消毒时间一般定在幼儿午睡或下午幼儿离园后。
5）擦手毛巾必须写上幼儿姓名、定期八四比例清洗、晾干、至于毛巾架。
6、培养指标。
1、幼儿个人卫生培养：
1）不吃掉在地上的食物，不将玩具、铅笔、图书等物放嘴里，不吮手指、不咬指甲，手指甲每两周剪一次，脚指甲每月剪一次；
２）正确使用手绢或手纸，手绢每日更换，不用别针别在身上。教会中、大班幼儿自己拿餐巾纸使用；
３）不用衣袖揩鼻，不用嘴巴舔鼻，不用手揉眼睛，不用手指挖鼻孔，不随地大小便，不随便咬人、抓人等。
４）幼儿看电视中、大班不超过30分钟，小班不超过20分钟，托班不超过15分钟，距离电视2米以上，电视机距离地1米左右；
５）不乱用别人的茶杯、毛巾、餐具，不吃别人剩下的食物。
－6岁组幼儿生活能力训练目标：
（1）进餐时坐姿正确，正确使用餐具，吃完自己的一份食物，吃完主动放好餐具、椅子；
（2）有良好的饮食习惯、不挑食、不浪费粮食，注意衣服及桌面整洁；
（3）睡醒后不影响周围小朋友，睡前会拉被子；
（4）主动大小便。男孩子会站着小便，女孩子小便后会自己擦屁股、拉裤子；
（5）会脱简单的外套，能在老师帮助下叠放整齐；会解纽扣、拉拉链，会穿不系带的鞋子；
（6）知道手帕放在口袋里，不乱丢，会主动擦鼻涕；
（7）不乱扔垃圾，并知道将垃圾扔到垃圾篓里。
四） 幼儿园保育员工作检查办法。
一、日常卫生扫除10分。
1、地面无纸屑、无灰尘、无污渍。2分。
2、物表无灰尘、无杂物。2分。
3、水池、便池、皂盒无污物、无异味，垃圾无积存。3分。
4、水杯、水桶、水壶光洁；毛巾、餐巾、抹布清洗干净；床铺整齐、洁净。3分。
二、定期卫生扫除10分。
1、墙壁无蛛网、无灰尘。2分。
2、风扇、灯具、窗帘、挂件无灰尘。2分。
3、桌、椅、床、橱、门窗等无尘垢、玻璃明亮。2分。
4、卫生间地面、便池无尿垢、无异味；污水池、桶无泥垢，卫生工具摆放整齐。2分。
5、玩具、床上用具定期清洗。2分。
三、消毒工作10分。
1、餐巾、水杯每日清洗消毒，玩具每周清洗消毒一次。5分。
2、按时进行空气消毒。5分。
四、餐点卫生工作10分。
1、每次餐前进行餐桌消毒，然后清洗干净。4分。
2、餐后扫除，桌面、地面清洁。3分。
3、剩饭、餐渣及时倒掉，垃圾桶洗刷干净。3分。
五、配合教育教学10分。
1、主动配合班级的教育教学，对行动慢的幼儿进行帮助。5分。
2、帮助老师带孩子上、下楼梯。幼儿户外活动，帮幼儿准备器械。5分
保育员月考核评分细则。
时间姓名得分
幼儿园保育员工作职责
为您整理的幼儿园保育员职责，希望对您有用。篇一 幼儿园保育员工作职责1 热爱本职工作，全心全意为幼儿服务 热爱幼儿，坚持正面教育。2 认真做好每天常规工作，根据幼儿 家长的需求，主动做好保育 服务工作。3 负责园舍 设备 环境班级的清洁卫生工作 做好物品 用具 设备等的保洁 消毒工作及包干区的清洁卫...
幼儿园保育员工作职责
1 热爱本职工作，全心全意为幼儿服务 热爱幼儿，坚持正面教育。2 认真做好每天常规工作，了解班级幼儿生活习惯 健康状况 个性特点及教师教育要求，主动做好保育 服务工作。3 协助班主任做好教学工作，包括上课期间的纪律 幼儿上厕所，尤其是防止幼儿走出教室。室外活动或室外课时协助班主任做好学生的组织 安全...
幼儿园保育员工作职责
1 热爱本职工作，全心全意为幼儿服务 热爱幼儿，坚持正面教育。2 认真做好每天常规工作，了解班级幼儿生活习惯 健康状况 个性特点及教师教育要求，主动做好保育 服务工作。3 协助班主任做好教学工作，包括上课期间的纪律 幼儿上厕所，尤其是防止幼儿走出教室。室外活动或室外课时协助班主任做好学生的组织 安全...