横山区开发区第四幼儿园。
保育员工作职责与细则。
一)保育员的工作职责。
1、热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康。
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;
3、管理幼儿生活,并配合本班教师,组织教育活动;
4、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;
5、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
6、根据本班教育教学要求做好配班工作。
2)保育员在幼儿园各项活动中的工作细则。
1、幼儿入园晨间接待。
(1)开窗、准备好饮水;
(2)搞好室内卫生;
(3)调节室温及采光;
(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;
(5)组织值日生有序、认真地摆放餐具;
(6)对幼儿进行礼貌教育;
(7)主动和幼儿及家长打招呼。
2、盥洗 (1)协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手;
(2)照顾幼儿使用毛巾擦手及用护肤油;
(3)洗净幼儿的口杯及毛巾并消毒;
(4)教育幼儿节约用水和洗手液。
3、入厕。(1)允许幼儿随时入厕;
(2)协助教师帮助自理能力差的幼儿;
(3)对遗尿及遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物;
(4)协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,便后用肥皂洗手等;
(5)观察幼儿大小便情况,并报告给教师;
4、进餐。(1)做好开饭的准备工作和饭后的结束工作;
(2)照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、吃好;
(3)掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量;
(4)关照吃饭慢的幼儿;
(5)教幼儿正确使用餐具和保持进餐时的正确姿势;
(6)创设安静、愉快的进餐环境;
(7)协助教师培养幼儿良好的进餐习惯,如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。
5、午睡。(1)为幼儿准备好午睡所需用的床铺和被褥;
(2)保持室内空气流通和温度,掌握好开窗和关窗的时间;
(3)协助老师培养幼儿良好的午睡习惯,如睡前上厕所,将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐、进入睡眠时要安静、不大声说话,不带玩具**等。
6、起床。(1)协助教师照顾幼儿起床,并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风;
(2)根据气候变化为幼儿增减衣服;
(3)协助老师帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被。
4)帮助幼儿梳理头发。
7、喝水。(1)全天备足温度适宜的饮水,供幼儿随时饮用;
(2)严格遵守如厕喝水时间,协助教师照顾幼儿取水及饮水。
8、户外活动。
(1)协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作。
(2)协助教师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;
(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;
(4)协助教师在户外活动时对幼儿进行照料。
9、游戏活动。
(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
(2)保持游戏环境的安全与卫生;
(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
10、有组织的教育活动。
(1)根据不同教育活动的需要,配合教师做好准备工作;
(2)在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况,必要时给予个别照料;
(3)在幼儿进行操作活动时,按教师的要求进行帮助和鼓励,避免过度帮助和代替;
(4)教育活动结束后协助教师整理环境。
11、离园。
1)协助老师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;
(2)稳定幼儿情绪,与老师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;
(3)整理活动室,做好结束工作;
(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。
3)专项操作细则。
1、幼儿户外活动时,保育员要注意:
1)适当减少幼儿的衣服,活动前检查幼儿裤子和鞋带;
2)检查活动玩具是否卫生、安全;
3)控制幼儿的活动密度和负荷量,动静结合;
4)不随意离开幼儿;
5)注意户外场地上的安全;
6)注意衣着,不穿大衣、风衣、高跟鞋等组织活动;
7)负责善后整理和安全防护工作。
8)****控制在50-60分贝的音量。
2、正确的洗手方法:
1)卷袖或往上拉;
2)手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗;
3)先用流水淋湿手心、手背等,再擦肥皂;
4)搓出泡沫再用流水洗干净;
5)关紧水龙头前用手捧水冲一下;
6)洗完在池内甩三下;
7)用自己的毛巾擦干。
3、幼儿大便拉在身上,处理方法:
1)换下脏衣服;
2)用便纸擦干净;
3)温水冲洗。
注意事项:1)盆要专用,用后消毒;
2)**发红,清洗后涂油或软膏。
4、进餐时注意事项:
餐前准备工作。
1)配置抹桌的消毒液,将餐前准备桌擦好(桌子应先用清水擦一遍,再用84消毒液擦一遍,比例是1:200。餐前儿童洗手后等待时间不超过10分钟),检查餐巾、餐盘是否消毒;
2)到食堂取消毒好的餐具,用布遮好;
3)进餐10分钟前抹桌(第一遍清水,第二遍消毒液,第三遍清水).
进餐时管理重点:最好不用盘子装饭菜。
1)指导孩子一口饭一口菜,饭菜全吃完才吃汤;
2)注意给幼儿添饭、添汤;
3)不允许让幼儿捧汤;
4)鼓励幼儿细嚼慢咽,不催促;
5)注意汤不能太烫;
6)教保人员不要大声喧哗,不要讨论菜的好坏。
餐后管理重点。
1)提醒幼儿轻放碗和匙子;
2)饭后用温水漱口(漱口杯子不必用自来水冲洗);
3)安慰吃饭慢的幼儿不着急;
4)使用餐巾先擦嘴再擦手;
5)等全部幼儿吃好打扫卫生。
5、清洗与消毒。
毛巾、茶杯、碗勺、餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器,使用前必须洗净、消毒,严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。
1 被褥的清洗:床单、**每月清洗一次,枕头套每两周清洗一次。被褥每两周晒一次,每次晒2~4小时,如遇雨天,用消毒灯消毒照射半小时。
2 玩具消毒:每周清洗消毒一次,有传染病发生每天消毒一次。不宜洗的要暴晒或消毒柜消毒。
通风通气:日托幼儿园每天早晨开窗通风,冬季开窗15分钟。一般冬季室温不低于 18℃-20℃,夏季室温不超过28℃。
3 房屋消毒。
1)每天开窗通风;
(2)使用空调每天开窗两次,每次20分钟;
(3)每周消毒一次空气,传染病流行季节每天消毒一次,关好门窗用消毒灯消毒30分钟,消毒后开窗等消毒气味散后再让幼儿进去。也可关闭门窗用消毒液喷雾,1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。
(4)消毒时间一般定在幼儿午睡或下午幼儿离园后。
5)擦手毛巾必须写上幼儿姓名、定期八四比例清洗、晾干、至于毛巾架。
6、培养指标。
1、幼儿个人卫生培养:
1)不吃掉在地上的食物,不将玩具、铅笔、图书等物放嘴里,不吮手指、不咬指甲,手指甲每两周剪一次,脚指甲每月剪一次;
2)正确使用手绢或手纸,手绢每日更换,不用别针别在身上。教会中、大班幼儿自己拿餐巾纸使用;
3)不用衣袖揩鼻,不用嘴巴舔鼻,不用手揉眼睛,不用手指挖鼻孔,不随地大小便,不随便咬人、抓人等。
4)幼儿看电视中、大班不超过30分钟,小班不超过20分钟,托班不超过15分钟,距离电视2米以上,电视机距离地1米左右;
5)不乱用别人的茶杯、毛巾、餐具,不吃别人剩下的食物。
-6岁组幼儿生活能力训练目标:
(1)进餐时坐姿正确,正确使用餐具,吃完自己的一份食物,吃完主动放好餐具、椅子;
(2)有良好的饮食习惯、不挑食、不浪费粮食,注意衣服及桌面整洁;
(3)睡醒后不影响周围小朋友,睡前会拉被子;
(4)主动大小便。男孩子会站着小便,女孩子小便后会自己擦屁股、拉裤子;
(5)会脱简单的外套,能在老师帮助下叠放整齐;会解纽扣、拉拉链,会穿不系带的鞋子;
(6)知道手帕放在口袋里,不乱丢,会主动擦鼻涕;
(7)不乱扔垃圾,并知道将垃圾扔到垃圾篓里。
四) 幼儿园保育员工作检查办法。
一、日常卫生扫除10分。
1、地面无纸屑、无灰尘、无污渍。2分。
2、物表无灰尘、无杂物。2分。
3、水池、便池、皂盒无污物、无异味,垃圾无积存。3分。
4、水杯、水桶、水壶光洁;毛巾、餐巾、抹布清洗干净;床铺整齐、洁净。3分。
二、定期卫生扫除10分。
1、墙壁无蛛网、无灰尘。2分。
2、风扇、灯具、窗帘、挂件无灰尘。2分。
3、桌、椅、床、橱、门窗等无尘垢、玻璃明亮。2分。
4、卫生间地面、便池无尿垢、无异味;污水池、桶无泥垢,卫生工具摆放整齐。2分。
5、玩具、床上用具定期清洗。2分。
三、消毒工作10分。
1、餐巾、水杯每日清洗消毒,玩具每周清洗消毒一次。5分。
2、按时进行空气消毒。5分。
四、餐点卫生工作10分。
1、每次餐前进行餐桌消毒,然后清洗干净。4分。
2、餐后扫除,桌面、地面清洁。3分。
3、剩饭、餐渣及时倒掉,垃圾桶洗刷干净。3分。
五、配合教育教学10分。
1、主动配合班级的教育教学,对行动慢的幼儿进行帮助。5分。
2、帮助老师带孩子上、下楼梯。幼儿户外活动,帮幼儿准备器械。5分
保育员月考核评分细则。
时间姓名得分
幼儿园保育员工作职责
为您整理的幼儿园保育员职责,希望对您有用。篇一 幼儿园保育员工作职责1 热爱本职工作,全心全意为幼儿服务 热爱幼儿,坚持正面教育。2 认真做好每天常规工作,根据幼儿 家长的需求,主动做好保育 服务工作。3 负责园舍 设备 环境班级的清洁卫生工作 做好物品 用具 设备等的保洁 消毒工作及包干区的清洁卫...
幼儿园保育员工作职责
1 热爱本职工作,全心全意为幼儿服务 热爱幼儿,坚持正面教育。2 认真做好每天常规工作,了解班级幼儿生活习惯 健康状况 个性特点及教师教育要求,主动做好保育 服务工作。3 协助班主任做好教学工作,包括上课期间的纪律 幼儿上厕所,尤其是防止幼儿走出教室。室外活动或室外课时协助班主任做好学生的组织 安全...
幼儿园保育员工作职责
1 热爱本职工作,全心全意为幼儿服务 热爱幼儿,坚持正面教育。2 认真做好每天常规工作,了解班级幼儿生活习惯 健康状况 个性特点及教师教育要求,主动做好保育 服务工作。3 协助班主任做好教学工作,包括上课期间的纪律 幼儿上厕所,尤其是防止幼儿走出教室。室外活动或室外课时协助班主任做好学生的组织 安全...