图形与几何。
一、从不同的方向观察物体。
例1 小明用几个1立方厘米的正方体摆了一个物体，下面是从几个不同的方向看到的图形，这个物体的体积是（ ）立方厘米。
正面上面侧面
及时训练1】下面立体图形从正面、左侧面和上面看到的分别是什么形状？请在方格纸上画出来。
二长方体和正方体表面积、体积计算。
例2 一个游泳池长100米，宽60米，深3米。
1）要在这个游泳池的内壁和底面都贴上瓷砖，贴瓷砖的面积是多少平方米？
2）要在游泳池的内壁距池口1.5米处画一条红色的水位线，这条水位线长多少米？按水位线高度注入水后，游泳池中有多少立方米水？
及时练习2】如图，把一个长9厘米，宽6厘米，高3厘米的长方体割成2个长方体，表面积最大可能增加多少厘米？
三圆柱的侧面积、圆锥的体积。
例3 一台压路机，前轮是圆柱形，轮宽1.6米，直径为1.2米，每分钟转200圈，这台压路机一小时能压多少平方米？
例4 一个圆锥形沙堆，高为2.7米，底面周长为31.4米，每立方米沙重1.5吨。如果用一辆车载重5吨的汽车来运，多少次可以运完？
四圆柱和圆锥体积的综合运用。
例四为了测量一个圆锥形铁块的体积，将这个铁块浸没在一个底面直径12厘米，水深8厘米的圆柱形容器中，发现水面上升了，现水深为10厘米，这个圆锥形铁块的体积是多少？
及时训练4】一个底面半径是3分米，高是6分米的圆柱形铁块，熔铸成一个底面半径是4分米的圆锥，这个圆锥的高是多少分米？
课后作业】姓名成绩家长签名。
1、填空 1、如图，等腰直角三角形abc的直角边ab长20厘米，等腰。
直角三角形的面积是厘米。
2、如图，两个等腰直角三角形和一个正方形拼成了一个。
平行四边形，若正方形的面积为4平方厘米，那么平行四边形。
的面积为平方厘米。
3、用一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸片上剪一个最大的圆，需要剪掉的纸片的面积是平方厘米。
4、如图，长方形abcd中，ab长2厘米，bc长1厘米。这个长。
方形分别绕ab和bc所在的直线旋转一周，各能得到一个圆柱，两个圆柱中体积比较大的圆柱体积是立方厘米。
5、做一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长5分米，宽3分米，高4分米，至少要用（ ）平方分米玻璃。
6、棱长是6厘米的正方体中，有（ ）个棱长是2厘米的正方体。
7、一个长方体、一个圆柱和一个圆锥，它们的底面积和体积都相等，圆柱的高是6厘米，长方体的高是（ ）厘米，圆锥的高是（ ）厘米。
8、一个圆柱的侧面积是94.2平方分米，高是50厘米，它的底面积是（ ）平方分米。
2、选择。1、下面图形中，以某一边旋转一周能得到圆柱体的是（ ）
abcd.2、在右图梯形中，甲、乙两部分面积相比( )
a.甲大于乙 b.乙大于甲
c.甲等于乙 d.无法比较。
三、求下面图形的面积。
四、求下面图形的体积。
六年级数学下 平面图形的面积总复习
六年级数学下 平面图形的面积总复习。毋庸置疑，这些饱含着爱心的行为习惯的形成，将对孩子一生的成长产生非常重要的影响。但在目前学校教育当中，迫于目前激烈的教育竞争，重智轻德的现象却令人心忧，学校只是一味的追求考试成绩，放松了对学生的思想品德教育，或是德育工作流于形式，搞花架子，华而不实。最终导致学生的...
六年级数学下《平面图形的面积总复习》
毋庸置疑，这些饱含着爱心的行为习惯的形成，将对孩子一生的成长产生非常重要的影响。但在目前学校教育当中，迫于目前激烈的教育竞争，重智轻德的现象却令人心忧，学校只是一味的追求考试成绩，放松了对学生的思想品德教育，或是德育工作流于形式，搞花架子，华而不实。最终导致学生的道德观念薄弱，缺乏爱心。胸中无爱，必...
人教版六年级数学复习立体图形的体积
人教版六年级数学 复习立体图形的体积。教学目标 1 梳理立体图形的知识，能熟练运用体积公式，解决实际问题。2 培养学生自主复习的能力，发展学生空间观念。3 体会生活中处处有数学，培养应用意识。一 揭示目标阶段1 实验引出体积概念。将不规则铁块用绳子系着放入盛满水的圆柱水槽中，水溢出水槽进入长方体水槽...