5，加强阅读训练和语法知识的渗透学习。
6，渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人情，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语。
7，进一步加强毕业班学生的思想工作，做好小学与中学的衔接工作。加强课后与学生的联系，通过自己人格魅力的展示，通过对学生的关爱与尊重，让学生喜欢上自己。对于喜欢的老师，学生一定不会有针对性的叛逆行为。
三，教材整体分析。
本学期英语课所使用教材是： 湖南少年儿童出版社出版的，六年级下册。本套教材充分吸收了先进的外语教学理论和实践经验，注重学生英语听说读写能力的培养和训练，努力为学习者营造语境，精心设计内容，在教学中安排了大量的有趣的教学活动，引导学生在轻松，积极向上的气氛中学习英语，使英语变的既容易又有趣。
全书共十个单元，每单元计划3个课时完成，加上其中和期末的评估与复习课，共32个课时。
五，总体教学目标。
1．坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。
2．巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。
3．引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，感悟语言功能。
4．在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。
5．结合学生实际，适当讲解语法知识，做一些练习题和试卷，做好小学升中学的准备工作。
新湘少版六年级英语下册Unit
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湘少版六年级上英语教学计划
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湘少版六年级英语上册重点句型汇总 全册
unit1 what did you do during the holidays?1.what did you do during the holidays?你在假期期间做了什么？2.i learnt writing.我学习了写作。3.i read many books.我读了许多书。4.i pr...