（满分100分考试时间100分钟。
一、拼音汉字。（14分）
1．看拼音写汉字。(5分)
ɡēnsāi jiǎnhàn shǎ
）种脸阅卫 （ 瓜。
xbǎnmiè yáomèi
柳出轻洞明（ ）
2．比一比，组成词语。（6分）
褐峰卷炫（ ）
喝锋誊眩（ ）
渴烽誉弦（ ）
3．给加点的字选择读音打上“√”3分）
萦绕( yún yín蜿蜒( yán yái ) 开荤( hūn yūn )
脍炙( huì kuài ) 灾难( nàn nán ) 几乎( jǐ jī )
二、词语。（16分）
1．把词语补充完整。（6分）
冷嘲热可歌可翻来( )去气( )吁吁。
狂风( )号草木扶自作( )明有成竹。
微不足完( )归赵互相( )杀无人烟。
2．联系语言环境解释加点的字。（6分）
饶有兴趣响彻云霄苍茫无垠：
悉心照料蛇固无足遂饮其酒：
3.选词填空。（4分）
1）【 简单简陋简洁简朴简练简化 】
a.革命家的生活都非常（ ）b.文章结构严谨，文字（ ）
c. 屋里的陈设非常d.他的发言，语言（ ）声音洪亮。
2）【 愿望希望盼望期望失望渴望 】
a.我的（ ）是读名牌大学。 b.祖国对我们充满（ ）
c.他多么（ ）重返校园啊！ d.我们（ ）春节早点儿来到。
三、句子。（20分）
1．按课文原文填空。（10分）
1）大雪压青松要知松高洁。
2）粉骨碎身浑不怕。
3）人生自古谁无死。
4）这的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血？这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的。
5）这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到传到使全中国人民的心。
2．下列句子分别运用了什么修辞方法。（5分）
1）她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，**会露出笑容来呢！（
2）那隆隆的巨响，不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗？（
3）一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里快乐地飞舞。
4）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（
5）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
3．用修改符号修改下段话中的毛病。（在原处修改，共5处。5分）
王强非常喜欢酷爱打乒乓球。只要一打球，他就会忘记吃饭和休息，李教练就是喜欢他这种“拼命三郎”的精神？平时李教练对他的训练要求非常严肃，他在训练时也非常刻苦，因而球技在不断地增加。
在刚结束的全市小学生乒乓球大赛中，他一路过关斩将，夺得了小学生男子单打的寇军。
四、阅读。（20分）
一）课内阅读。（8分）
1.把下面相关的内容用直线连起来。（4分）
赤壁之战》 司马迁老渔夫顽强勇敢，战胜困难。
老人与海》 笛福黄盖有勇有谋，赤胆忠心。
鲁滨孙造船》 罗贯中蔺相如坚忍不拔，敢于拼搏。
将相和海明威鲁滨孙机智勇敢，不畏**。
2.判断正误。正确的打“√”错误的打“×”4分）
《开国大典》《望大陆》《明天更辉煌》《山海关》《太阳与士兵》这五篇文章，虽然写的内容不同，但都表现出了华夏儿女对祖国母亲赤诚的爱的情怀。（
《自然之道》《一个这样的老师》《最佳路径》这三篇文章在写法上有一个共同的地方，都是通过一个故事，告诉人们一个深刻的道理。（
“从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。”这句话照应了文章的标题，点明了文章的中心，其中“他们俩”指的是“将”蔺相如，“相”廉颇。（
“啊！好一座威武的雄关！果然名不虚传！
”这里连用三个感叹号，表达了作者峻青激动的心情。“那气势的雄伟，那地形的险要，在我所见到的重关要塞中，是没有能与它伦比的。”这句话概括了山海关的风貌特点，也说明了它为什么号称“天下第一关”。
（二）默读下则短文，完成练习。（12分）
榕城赏菊。杭州的11月初，正是金色的秋天。秀丽的风景区——西湖，在秋霜中披上了鲜艳夺目的秋装。那一盆盆婀娜多姿的菊花，便是榕城最浓的秋色。
当东方透出一丝晶亮的曙光，大地在熹(xī)微中抬起胸膛，我和同伴们便踏上了去杭州的旅途。空气多么新鲜，远处的高楼和烟囱像罩上了一层面纱，时隐时现，多么幽静，多么诱人呀！
清晨的西湖，更是秀丽迷人，那成千上万的菊花，把西湖点缀得更加绚丽多姿。
瞧，那银装素裹的“凌波仙子”，犹如刚出水的芙蓉，洁白无瑕，又似一位亭亭玉立的少女，显出妙龄女子的风姿。那一片片细长洁白的花瓣，微微向下垂着，是那样的温柔。花瓣上那几颗晶亮清莹的露珠，莫非是她因激动而闪耀的纯洁真诚的泪花？
在离她不远的另一盆菊花——“英雄气概”，气势却与她截然不同。那一片片深黄色的花瓣，向外舒展着，她不像“凌波仙子”的花瓣向下微垂着，而是傲视秋霜，倔强地抬起头，显示出英姿飒爽的气概。也许就是这个缘故，她才得了“英雄气概”这个美名吧！
接着，我又看到了“独寻秋色”，那一片片狭长的花瓣向外伸着，花瓣的尾部微微卷起。看来，她性格好静，更喜欢独自去寻找金色的秋天。
在又一个人们啧啧称赞的菊花丛里，我看到了“金狮曼舞”。她的部分花瓣非常长、非常细，看上去似乎很软，尾部卷曲着，很像狮子身上的长毛。又因为她的花色是金黄的，故称“金狮”。
它的另一些花瓣向下垂着，一阵风吹来，那花瓣便会微微抖动，看上去，确实像一只金狮在翩翩起舞……
秋天的西湖，真是菊花的海洋，菊花的世界。你看，山坡上有“玉翎管”“紫燕”，湖滨有“白玉针”“墨荷”“紫如意”，而夹道欢迎人们的更有“金丝垂钓”“秋红日月”“锦绣鸳鸯”“粉牡丹”……琳琅满目，五彩缤纷，令人目不暇接。
这时，离我不远的地方，一位神采奕奕的老大爷，正捻着白白的长须，低声吟涌着挂在墙上的唐代著名诗人李白的颂菊诗。他又弯下腰，细细地观赏着这些姿态万千的秋菊，时而点头微笑，时而流露出惊讶的神色。只听他喃喃自语：
“真是秋菊逢花期，千姿百态啊！”
我突然有所感触，这岂只是“秋菊逢花期”？我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了“花潮”，呈现出千姿百态吗？
1．从文中各摘录3个描写菊花多和美的成语。（3分）
描写菊花多的。
描写菊花美的。
2．根据短文内容填空。（6分）
作者描写菊花不但注意写她的颜色，而且还突出写她的姿态。写“凌波仙子”抓住花瓣的的姿态，突出它的特点；写“英雄气概”抓住花瓣的的姿态，突出它的特点；写“独寻秋色”抓住花瓣的的姿态，突出它的特点。在作者描写的所有菊花中，详写了。
略写了。这样写的好处是。
3.短文可划分为三个意义段，请用“//在段末标出。（2分）
4.“我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了‘花潮’，呈现出千姿百态吗？”
你对这句话的理解是：（ 1分）
a．我们的榕城，整个祖国，正是鲜花盛开的季节，到处开满了鲜花，呈。
现出千姿百态的景象。
b．我们的榕城和整个祖国，呈现出一片欣欣向荣的景象，正像那千姿百。
态的菊花。五、习作（共30分，其中书写质量5分）。
1.题目：我最崇拜×××
2.要求：（1）先把题目补充完整，可写父母、老师、同学、朋友等。
（2）运用描写人物的基本方法，选择一二件事具体写，写出为什么崇拜。（3）思想健康，内容具体，感情真挚。（4）语句通顺连贯，条理清楚明白，中心明确集中，全文不少于。
六年级语文第一学期学习目标评价笔试检测题 1
检测时间 100分钟满分100分。一 拼音汉字。14分 1 看拼音写汉字。5分 hu n r nj ny n 色浇化棘无 t nf nxih ich u 写烧要惊黏 2 比一比，组成词语。6分 祸蜿僵版 窝豌疆板 锅碗缰扳 3 写出加点字的音节。3分 蜷缩告诫诧异。点缀一缕说客。二 词语。17分 1...
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