课型。新授课。教学方法。
兴趣法启发。
上课时间。班2011级级。
教案序号。济南三职专教案。
知识目标。教学目标。
了解治安管理处罚的种类,认识扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理等违法行为的危害。
能力目标。认识扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理等违法行为的危害。
德育目标。懂得违反治安管理的行为要受法律处罚,自觉依法规范自己的行为。
重点。自觉依法规范自己的行为。
难点。懂得违反治安管理的行为要受法律处罚。
教学辅助手段。
教具(模型)
实验。电化。
多**。其它。
正值青春年华的我们如这“哥伦比亚号”航天飞机,也许有时因一个不起眼的小小故障,就足以折断我们自由翱翔蓝天的羽翼;一次不良行为、一次违法行为、一次。
复。犯罪,都可能毁了自己的一生。中国有一句成语叫“千里之堤、溃于蚁穴”,告诫我们要防微杜渐。
那么,违法犯罪有什么危害?我们又如何防微杜渐?如何预防违法犯罪及同违法犯罪作斗争?
今天开始我们一起来**第四单元内容。
板书:第四单元自觉依法律己避免违法犯罪。习。导。
入。本教案第1页(总2页)
济南三职专教案。
课堂实施教学过。
程过程。内容引导学生思考:
教师:现在请同学们思考下面三个问题,请大家看书。
并思考:教(1)什么是违法行为?授。
2)违法行为的类别有哪些?
新**活动:
社会上有人认为,一般违法行为,往往情节轻微,对知。
社会危害不大,为什么也要受到制裁?过教师归纳:程。
刚才同学们都各抒己见,很好!无论一般违法还是犯。
罪行为,都要承担法律责任,受到法律制裁。
学生活动情况及主要启发点。
时间540学生诵读。
看**。小结。
刚才同学们都各抒己见,很好!无论一般违法还是犯罪行为,都要承担法律责任,受到法律制裁。我们要谨记:“违法无小事”,我们要防微杜渐。
作业。做《学习与指导》
教学后记。课堂学生各抒己见,较为成功。
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