优秀教师 班主任 事迹材料

发布 2023-09-22 21:58:54 阅读 5479

优秀教师(班主任)事迹材料。

xx同志热爱教师职业,模范履行教师职责,敬业奉献。能用自己的行动倡导社会主义核心价值观,引领学生健康成长。20xx年被市教育局记三等功,20xx年被评为xx市教育系统“五一巾帼标兵”。

所带班级连续获学校文明班级、先进团支部等荣誉称号,20xx年被评为“xx市先进学生集体”,20xx年被评为“xx省省级先进班集体”,个人多次被评为学校优秀班主任。

xx同志具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,具备学习、处世、生活、育人的智慧。学生们都称她是一位“脸上有笑容,嘴里有歌声,心里有阳光”的好老师。在课程改革、专业建设等教育教学改革中身先士卒、率先垂范,多次成功开设各级各类教学观摩和示范课,形成了具有自我特色的教学风格,教学绩效考核连年评为“优秀”。

同时还拓宽渠道,努力培养学生的教育教学能力和实践能力,指导学生参加校内外各类征文和基本功比赛等活动,多名学生多次获得市、省及国家级奖励,个人也多次获得优秀指导教师奖。热心指导帮助青年教师,多次被评为学校“青蓝好师徒”。

科研方面,xx同志能根据师范学校进入高校序列之后的语文学科特点和发展趋势,完成了“五年制师范文学课程改革研究”等多项省市教育科学规划课题,在《中国教育学刊》《教育理论与实践》《语文建设》等cssci和全国中文核心期刊发表了《李吉林对教师专业发展的启示》等10多篇**,并有**被中国人民大学复印报刊资料全文**。20xx年晋升教授职称,20xx年评聘为学校首届学术委员会委员。

xx同志在认真履行岗位职责,积极探索学科教学改革新途径新方法的同时,热心关心学校建设和发展,积极宣传学校办学优势和招生政策,主动为学校与xxxx区的合作办学出谋划策,为学校的事业发展做出了杰出贡献。

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看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。一 为人师表 树立榜样人们常说 教师无小节,处处是楷模。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,...