职业安全与健康

北京物资学院2010—2011学年第 2 学期期末考试。

职业安全与健康课程试卷（ **）

说明：根据课程性质和教学要求，本课程采用课程**的方式对学生的学习效果进行考察，要求学生在学习32课时后，运用课堂所讲授的相关理论知识，收集有关资料，撰写相关**，结合职业安全与健康方面的问题及所学专业知识进行深入研究，以加深学生对于所学课堂知识的掌握和理解，提高学生运用所学的理论分析实际问题的能力。

题目：结合实际**安全管理。

考察要求：**命题恰当、能概括全篇内容。结构完整，包含题目、摘要、关键词、引文、正文、结论、参考文献。

正文重点突出、结构布局严谨、逻辑性强。论点明确、论据充分、内容详实。**中有独立见解与结论。

语言流畅、叙述清楚、格式与参考文献规范，课程**字数不少于。**满分为100分。

职业安全与健康课程。

**（报告、案例分析）

院系：信息学院。

专业：班级：2010210504班。

姓名：李健。

学号：2010210453

任课教师：丁晓霞。

题目：论建筑业的职业安全与健康。

提交**（报告）时间： 2023年 6月 8日。

论建筑业的职业安全与健康。

专业学生李健学号 2010210453

改革开放以来，各项事业飞速发展，安全管理工作面临着很多全新的问题，传统的安全管理方法令人无能为力，人们在寻求有效的职业健康安全管理方法。系统化管理是现代职业健康安全管理的显著特征。系统化的职业健康安全管理是以系统安全的思想为基础，从企业的整体出发，把管理重点放在事故预防的整体效应上，实行全员、全过程、全方位的安全管理，使企业达到最佳安全状态。

职业健康安全管理体系标准是以系统安全的思想为核心，采用系统、结构化的管理模式，为组织提供了一种科学、有效的职业健康安全管理规范和指南，保障企业的持续、稳定、健康、快速发展。

下面我主要想说的就是关于建筑方面的职业安全和健康的知识：在建筑方面，各类新技术、新结构、新材料、新工艺大量采用，施工队伍迅速增加，各种所有制，不同等级的施工队伍大批进入建筑市场，造成施工企业安全管理水平参差不齐，职业健康安全问题的不断突出。针对上述情况，现在的搞建筑的企业也应当采取措施。

例如：以下是我查找到一个公司面对这种情况时采取的措施：本公司于2023年职业健康安全管理体系认证以来，规范化管理了各项工作，使各部门职责明确，部门之间接口关系顺畅，各项工作规范化、程序化和标准化，增强了企业的管理水平，从而提高经济效益，同时员工综合素质大大提高，增强自身竞争力，多年来没有发生重大安全事故。

而以下是我从一个企业的角度所想要说关于如何搞好职业安全与健康的观点：

我认为搞好职业安全与健康，应做好以下几点：

1 发挥领导作用

领导者是确定企业的统一宗旨和方向，并使运作方向与组织的宗旨相统一，一个企业没有宗旨和方向，难以发展，不可能做强做大。领导作用是通过增强员工的意识，积极性和参与程度，在整个企业内促进职业健康安全方针和目标的实现。从体系运行过程来看，在管理层(特别是机关管理层包括分公司管理层)作用发挥上容易出现偏差，他们错误认为目前企业的安全管理的事情就是安全管理部门、贯标部门的事情，不积极参与贯标培训，对贯标的各阶段工作被动应付，未按照《管理手册》要求发挥其职能职责，不按照《程序文件》的要求工作，等到内审和外审时，才忙着突击工作应付贯标，从而导致体系在该部门执行力差。

例如：太原建工集团****自2023年以来，职业健康安全管理体系文件修订了3次，董事长(总经理)为了把标准与企业的实际相结合，于2023年成立贯标工作组，亲自组织贯标工作，修订文件，重新确立了公司的职业健康安全方针和目标，清楚地阐明了职业安全总目标和改进职业健康安全绩效的承诺，并充分发挥各级管理层的作用，带动广大员工，学习体系文件，执行体系标准与规范，狠抓培训、印发学习资料，结合内审，组织各部门深入学习职业健康安全管理体系的内容。让广大员工熟悉制度、《管理手册》和《程序文件》,按照制度、手册、程序办事。

各部门结合自己的实际，做到学习与实践相结合，使体系较好地运行。

2 注重全员参与

各级人员是企业之本，只有他们充分参与，才能使企业管理有好的成效。安全生产关系到企业全员、全层次、施工全过程的一件大事，安全生产，人人有责，各级人员是企业之本，企业要想得到良好的安全管理，必须有全体员工的参与，在现代企业中，安全管理是一个牵扯到生产经营全过程、全方位、全体员工的系统工程，需要每个岗位员工的参与，只有他们的充分参与，才能使安全管理纵向到底、横向到边，专管成线，群管成网，责任明确，协调配合，真正把安全落到实处，只有全体员工的的积极参与并履行其职业健康安全义务，才能从根本上解决职业健康安全问题，才能保证贯标工作的深入开展。职业安全健康管理体系的对象相当复杂，受建筑施工过程中人、机、料、法、环5个方面因素的制约，员工的安全意识和安全技术水平是动态的，是关系到安全管理成败的主观决定性因素，因此，在职业安全健康管理体系运行中应充分考虑人的因素，加强对员工职业安全健康培训，使全员理解、全员参与、全员支持，将日常安全工作与体系相结合，提高其安全意识和参与职业安全健康管理的意识，保证体系的有效运行，方能持续改进，成为永恒的动力。

3 全面、彻底地辨识危害性

建立与运行职业健康安全管理体系的目的是实现事故预防，危险源是导致事故的根源，危险源是整个职业健康安全管理体系的核心问题。建筑施工企业应对所有作业活动中存在的危害加以识别。特别是根据工程对象的特点和条件，充分识别各个施工阶段、部位和场所需要控制的危险源，具体应考虑以下几个方面：

①企业正常的生产活动，周期性和临时性的活动；②企业非正常(紧急情况下)的活动；③所有进入作业场所的人员的活动；④作业场所内所有的材料、设施、设备。在危害辨识中应考虑整个经营过程和性质，对生产和服务区域可能产生危害的作业活动进行辨识、评价和控制策划，识别与企业相关的所有危险源，评价出重大危险源，对其中风险较大或专业性较强的施工阶段或部位的活动，还应进行安全论证，评价和论证的结果应形成文件，以此为基础，制定针对性的控制措施和管理方案，项目经理部对其进行控制。企业的危险源辨识、风险评价和风险控制是一个不断发展的过程，企业应及时更新这方面的信息，采取有效手段，从源头抓起，使所有影响安全生产的因素处于受控状态，从根本上增加施工作业的安全度，减少安全事故发生。

4加强运行控制，防止“两张皮”的现象

运行控制是实施职业健康安全管理体系的重点，建立了职业健康安全管理体系的目的在于实施和应用，而在体系建立初期，大家习惯原来的工作方法，而新体系凡事讲程序、太麻烦，不如原来自由方便，因而出现你说你的，我做我的，不按新体系运行，形成“两张皮”。所以，要克服“两张皮”现象，首先要解决思想认识不到位的问题，不能把体系误当成形式上的“达标”,认为建立新体系单纯只是为了应付认证审核，得一块牌子；二是要狠抓落实，明确管理职能和岗位职责，为体系的运行提供了组织保证；三是制定的各种体系文件应结合企业的实际情况，具有较强的操作性，符合现行安全技术标准的要求，更有利于法律法规、标准规范和有关要求的贯彻和落实；四是狠抓落实，就是将职业健康安全的各项工作落到实处，坚持开展检查、验收和体系审核、评估活动，实施控制，强行推进，这样才能使体系建设更具严肃性、可执行性和有效性。

从企业的角度来看：职业健康安全管理是从无到有的过程，不是将原有的管理手段、制度、组织结构等彻底推翻，而是应用职业健康安全管理体系标准的框架模式重新构造、安排、组合和完善职业健康安全管理体系。它可以与其他管理要求相结合帮助企业实现包括安全管理目标在内的各项技术经济目标，实现企业在现代安全管理体系平台上进行监督、检查、考核的目的，保障企业持续、稳定、协调、健康发展。

从个人来说，我们也要学会工作时面对突发事件的应对方法，从而来保证自己的生命安全和身体健康。除了我们要求企业给我们做专业的职业安全健康的培训外，自己还应该在额外的摄取一些关于这些方面的知识。最重要的是我们要学会必要的急救知识，面对突发事件，掌握这些技能无论是对别人还是对自己的生命和身体都是一笔宝贵的财富。

所以，在当今社会中，职业的安全与健康才应该是备受重视的………各行各业的工作，有各行各业的规矩，企业制定好一份职业安全与健康的管理办法；个人学习一些关于职业安全的知识和技能，在每天的生活中，我们都会有一个健康的身体，生命的意义也得以充实……最后才会获得一个美好的将来！

期末课程**评分标准。

一．题目：结合实际**安全管理。题目自定。

二．字数：左右。

三．结构：

1. 标题。

2. 学号、考生姓名。

3. 导言部分。

4. 本论部分。

5. 结束语。

6. 参考资料。

四．评分标准。

课程**评分表。

职业安全与健康

环境与职业健康安全方针

项目安全与职业健康管理

项目安全与职业健康管理

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