期末考点过关小测验:积累背诵(一)
一、根据提示填入恰当的句子。(6分)
1.从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的《舟过安仁》里找寻到只有孩童才有的奇思妙想从吕岩的《牧童》里找寻到饥来即食、困来即眠、自由自在的牧童形象从辛弃疾的《清平乐·村居》里找寻到无忧无虑、天真活泼的小儿形象。
2.黄河是中华民族的母亲河就生动地写出了黄河的磅礴气势。
3.蒙古族和汉族人民之间的深情厚谊可以借诗句来表达。
4.爸爸经常告诫我:“天行健。
5.对浪费时间、虚度光阴的同学,我们可以用《偶成》里的诗句来劝诫他们。
二、先把句子补充完整,再连一连。(5分)
1.有志不在年高离骚》
2.莫等闲荀子》
3吾将上下而求索传家宝》
4.不积跬步不积小流满江红》
三、先把下面的对联补充完整,再选一选。(填序号)(8分)
a天连碧水碧连天。
b.一夜五更,半夜二更有半。
c.翠翠红红,处处莺莺燕燕。
d池边绿树,树边红雨,雨落溪边。
以上对联是顶针联是数字联是回文联,__是叠字联。
四、先把下列词语补充完整,再按要求做题。(14分)
填海移山含辛。
艰苦千里尽瘁。
扶( )济( )赴汤相照。
百折冲阵任劳。
1.再写出两个与画波浪线的词语一样出自神话故事的词语。(4分)
2.选择合适的词语填入下面的句子中。(4分)
1)为了促进东西方经济、文化、**等方面的交流,张骞地从汉唐古都长安来到了西域。
2)在泰国,象曾经驮着武士在战场上攻城守垒,为泰国的发展立下了汗马功劳。
3)为了蜀国的发展,诸葛亮死而后已。
4)经过十几年的交往,张军和李华已经成为的朋友。
五、根据已学内容填空。(15分)
1.白杨树从来就这么直。哪儿需要它长出粗壮的枝干。不管它总是那么直,那么不软弱,也不动摇。
2.我默默地想,慢慢地写,又看见又听见童年重临于。
3.儿应声答曰。
4.列车呀,请慢一点儿开,让我们让我们。
六、判断下面说法的对错,对的打“√”错的打“×”12分)
1. “风雨无阻、坚贞不屈、全心全意”都是表示不怕困难的词语。(
2.《冬阳·童年·骆驼队》是**《城南旧事》的序言,作者是台湾著名女作家杏林子。(
3.《杨氏之子》这篇文言文是围绕“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”来写的。(
4.《晏子使楚》一文讲述了战国时期齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。(
5.《金色的鱼钩》写的是解放战争时发生的事,歌颂了老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。(
五年级积累运用
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五年级积累
五年级语文积累能力比赛。2007学年第二学期。姓名成绩。一 词语。26分 银 素动听口呆 文质如飞 大 粗 声 气负 请 完 归 头 颈 人寻 手 脚 请再写出描写神态和动作的成语各两个 百 不苦 绝 危 困 请再写出描写品质和语言的成语各两个 二 补充或按要求写名言 20分 1 天行健。2 莫等闲...