五年级期末复习之方程

发布 2023-10-23 01:45:05 阅读 7855

解方程及方程解应用题。

一、知识梳理:

一)方程的相关定义。

1、方程的定义:含有未知数的等式叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

2、方程与等式的关系:所有的方程都是等式,但等式却不全是方程。

注意方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可。

二)字母表示数:

字母表示数,是指用字母等未知数来表示数字或数量之间的一些关系。

三)解方程的基本步骤。

1)写“解”;(2)去括号;(3)移动;(4)计算;(5)检验。

注意事项:(1)去括号;(2)移动;

四)列方程解应用题的步骤:

1)找等量关系;(2)设未知数列方程;(3)解方程;(4)写答。

二、基础巩固:

1、填空题:

1)某班同学每天做数学题a道,7a表示。

2)五年级同学订《中国少年报》120份,比四年级多订x份,120-x表示。

每份《中国少年报》 a 元,120a表示120-x)a表示。

3)一个正方形的边长a厘米,4a表示a2表示。

4)张老师买了3个排球,每个排球x元,付给售货员245元,245-3x表示。

5)一个三角形的底是2.8厘米,高是x厘米,它的面积是平方厘米。

6)有三个连续的偶数,如果中间一个数是a,其余两个分别是( )和( )这三个连续偶数的和是。

2、解简单方程:

x+4=10x-12=3430-4x=2

256÷x=64100-5x)÷x=15

3、解复杂方程:

0.7(x+0.9)=4.23(2x-1)+10=37

7(4-x)=9(x-47.4-(x-2.1)=6

4、找等量关系:

1)校园里有75棵松树,比柏树棵数的3倍少15棵。校园里有多少棵柏树?

2)修一条长3400米的水渠,以平均每天x米的进度修了15天,还剩1600米没修。

3)小张每小时加工x个零件,小李每小时加工30个零件。两人同时工作4小时,一共加工。

了232个零件。

5、列方程解应用题:

1)甲、乙两个工程队共同铺铁路,16天共铺2144米。甲队每天铺70米,乙队每天铺多少米?

2)甲、乙两艘轮船同时从一个码头向相反的方向开出,甲船每小时行23.5千米,乙船每小。

时行21.5千米。航行几小时后两船相距315千米?

3)鸡兔一共20颗头,48条腿,鸡兔各多少只?(用3种方法)

三、例题讲解。

1、解二元一次方程组:

解析:(1)两个方程的左边相差1个,所以右边的差是的值,把的值代入到第一个方程,求出的值。

(2)方程的左边一个+,一个-,相差2,所以2的值等于24-10,可以求。

出的值,把的值代入第一个方程,可以求出的值。

练习。2、用“**法”列方程解应用题。

例:弟弟有钱14元,哥哥有钱10元,哥哥要给弟弟多少元,弟弟的钱是哥哥的2倍?

解析:设哥哥给弟弟x元,可以列表如下:

可得方程: 14+x =(10-x)×2

解:设哥哥给弟弟x元,弟弟的钱是哥哥的2倍。

14+x = 2(10-x),解得x = 2,答:略。

练习1:有甲乙两个仓库,甲仓库存粮是乙仓库的3倍,如果甲仓库调28吨到乙仓库,那么。

甲仓库比乙仓库多4吨,原来乙仓库存粮多少吨?

练习2:甲有21张邮票,乙有33张邮票,甲给乙多少张的话,乙就是甲的5倍?

练习3:爸爸今年30岁,小明今年4岁,多少年以后,爸爸的年龄是小明年龄的3倍?

3、盈亏问题。

例:每人3个苹果,还剩14个苹果,每人5个苹果,还剩2个苹果,一共有多少人?多少个。

苹果?解析:找出题目中不变的量,即苹果的总数不变。设一共有x人,那么苹果的总数为3x+14或。

者5x+2,所以列出方程:3x+14=5x+2 。

解:设一共有x人。

3x+14 = 5x+2,解得x = 6,3×6+14=32(个)。

答:一共有6人,32个苹果。

练习1:每人4个苹果,还剩16个苹果,每人6个苹果,还差2个苹果,一共有多少人?多。

少个苹果?练习2:每人4个苹果,还差4个苹果,每人6个苹果,还差18个苹果,一共有多少人?多。

少个苹果?四、课后作业

1、找等量关系:

1)火车每小时行120千米,汽车每小时a千米,火车每小时比汽车快6千米。

2)男生人数比女生少16人,男生56人,女生x人。

3)苹果树和梨树共38棵,苹果树x棵,梨树15棵。

2、解方程和方程组:

4x+7=1516-5x=13x÷6=8

72÷2x=9100÷(2x+1)=44(x+2)-2(x-1)=16

3、列方程解应用题:

1)图书馆里故事书和科技书一共560本,故事书的本数是科技书的1.8倍,故事书和科技。

书各有多少本?科技书比故事书少多少本?

(2)爸爸今年的年龄正好是小红年龄的4倍,爸爸比小红大30岁,爸爸和小红今年各多少岁?

(3)甲、乙两车同时从相距528千米的两地相向而行,6小时后相遇,甲车每小时比乙车快6

千米,求甲、乙两车每小时各行多少千米?

4)每人5个苹果,还剩18个苹果,每人7个苹果,还剩4个苹果,一共有多少人?多少。

个苹果?(5)老师买来3个足球和3个排球一共是135元,第二次买来价位相同的3个足球和5个排。

球是185元,求每个足球和排球各是多少元?

(6)小明有书200本,小红有书220本,小红给小明多少本书的话,小明是小红的2倍?

(7)爷爷今年63岁,小明今年11岁,多少年以后,爷爷的年龄是小明年龄的5倍?

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