1、从ａ地到ｂ地是15公里，小明从ａ地往ｂ地走了4公里，占整个路程的（ ）小华从b地往a地走了7公里，，两个人合计走了（ ）公里，占整个路程的（ ）两人相距（ ）公里，占整个路程的（ ）
2、从ａ地到ｂ地是１5公里，小明和小华同时从从ａ地往ｂ地走，小明走完全程需5小时，小华走完全程需3小时，第一个小时小华比小明多走了( )公里，占整个路程的（ ）第二个小时小华比小明多走了( )公里，占整个路程的（ ）第三个小时小华离小明有( )公里，占整个路程的（ ）
3、把21吨煤平均分成５堆，每堆煤是（ ）吨，每堆煤占这21吨煤的（ ）四堆这样的煤占总数21吨煤的（ ）
、有一池水，共36吨，池子有两个水管，一个进水，一个放水。进水管9小时放满水池，放水管6小时放完满池水，现在同时打开两个水管，第一个小时后，池子里剩有（ ）吨水，占整个水池的( )第二个小时后，池子里剩有（ ）吨水，占整个水池的( )第三个小时后，池子里剩有（ ）吨水，占整个水池的( )第（ ）个小时后池子里的水放完。
、有一个笼子里面装有几只兔子，几只鸡，兔子的头和鸡头一共有14只，兔子的脚和鸡脚一共有44只，那么兔子有（ ）只，鸡有（ ）只。
五年级分数的再认识
尝试研究。课前尝试研究。活动一 写两个分数，写一写它表示的意义。活动二 1.用分数表示下面图中的涂色部分。我发现 1 2.我会写出真分数假分数。课上尝试研究 小组合作分一分。把5个苹果平均分给4个小朋友，没人分得几个？教学内容 课本74 76页，分数的再认识第一课时。教材分析 本课是在学生学习了分数...
五年级分数的认识一
一 选择题。1 一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就 a 不变 b 扩大到原来的4倍 c 缩小到原来的1 4 2 甲每小时做7个零件，乙每分钟做8个零件，做一个零件 a 甲用的时间多 b 乙用的时间多 c 两人用的时间同样多。3 小于7 11而大于7 13的分数 a 只有一个 b 有2个 ...
小学五年级数学认识分数知识点
优选精品欢迎 1 一个物体 一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位1。把单位1平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数，叫做分数单位。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一。2 分母越大，分数单位越小，最大的分数单位是2 ...