五年级下语文复习试题（五）
姓名。一、积累园地 41分。
1．阅读下面两段话，完成作业。 （13分)
shén jī miào suàn
在这学期的语文学习中，我们结识了不少作家笔下的人。
páo xiàotónɡ xīn xié lì
的诸葛亮，在洪水中舍己救人的党支部书记保。
fēnɡ sāo
卫赵国的廉颇和蔺相如，体格善于阿谀奉承的王熙凤，能言善辩、巧。
wǔ rǔ妙回击楚王三次（ ）的晏子……这些人物有着鲜明的性格特点，给我们留下了深刻的印象。
1） 根据拼音和句意在括号里填写词语。
2） 结合语境写出画“——词语的近义词和反义词。
近反。2. 用“√ 选出下列词语中带点字的正确读音。（2分）
咀嚼（jiáo jué） 水寨（zài zhài ） 祷告（dǎo shòu） 毡帽（zhān tǎn）
3. 辨字组词。（4分）
漠壁蓑艇。寞璧衰艄。
4. 选择字形完全正确的一组词语，将番号填在括号里2分)
a.禁飘带舞安居乐业肝胆相照 b.文质彬彬操重自如赴汤蹈火。
c.面不改色雪中送碳含辛茹苦 d.负荆请罪绞尽脑汁鞠躬尽瘁。
5. 先将下列四字词语补充完整，再按要求给词语分类。（8分）
大摇神采百折仪表（ ）
虎背活蹦目瞪坚贞。
表示人物动作的词。
表示人物神态的词。
表示人物外貌的词。
表示人物品性的词。
6. 请按要求写词语、句子或诗句。 （12分)
1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改写成陈述句）
2）写一副自己喜欢的对联（数字联、叠字联、顶针联或回文联都可以）。
3）孙猴子的脸补充歇后语）
4）同桌贪玩好耍，浪费了很多大好时光，请你用一句名言诗句劝说他（她）珍惜时间。
5）仿照例句续写，注意所写句子的结构要与例句相似。
父爱是冬天里的太阳，温暖冰冷的心；父爱是春天的小雨，滋润着每一个角落；
父爱是。6）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色不用墨线勾勒的中国画那样，到处轻轻流入云际。
7）孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意幽默风趣地逗孩子。曰：“ 此是君家果。”杨氏之子很聪明，巧妙地采用否定的方式，礼貌地应声答曰。
8)《牧童》中诗句。
把以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，自由自在的牧童形象刻画得活灵活现；《舟过安仁》中的诗句写出了渔船小童的纯真、聪明和调皮。
9）蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”(把后面的四句改为转述句)
10）老师说：“我有事情需要出去，遇到特殊情况，你们告诉班长，让他去叫我。”
11)老班长说：“ 我没有完成任务，没把你们照好。”
12)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他！ ”
二、阅读赏析 ( 25分)
一）文言文阅读 （4分）
楚人有涉江① 者，其剑自②舟中坠③于水，遽（jù）④契 ⑤舟，曰：“是⑥ 吾⑦剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求 ⑧ 之。舟已行⑨矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑⑩乎？
注释：①涉江：渡(过)江。
②自：从。③坠：
掉。④遽：马上，急忙。
⑤契：用刀刻上记号。⑥是：
这是。⑦吾：我。
⑧ 求：寻找。⑨行：
行驶。 ⑩惑：糊涂。
1.这个小故事可用一个成语来概括1分）
2. 用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
1）是吾剑之所从坠。
2）从其所契者入水求之。
3.文中的楚人真可笑，你知道为什么吗？（1分）
二）阅读课内课文片段，完成练习。（8分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几颗小树正迎着风沙成长起来。
1.这段话选自课文从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨树的特点是2分）
2.这段话中写了风沙干旱、 这几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来2分）
3.爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树，触景生情，以白杨自勉，托物言志。爸爸也在表白着自己的心。（2分）
4. 联系上下文说说画“——的句子的意思。 （2分）
三）阅读短文，按要求答题。 （13分）
窗外下着毛毛细雨，我被一道题难住了。唉！该怎么解呢？我坐不住了，就朝雨里走去。
在通往乡间的小路上，我遇到了一个大约六七岁的小男孩，他蹲在一个积满了雨水的小水塘边，细雨不停地飘落在他身上，他的头发梢上不断地滴着雨水，可他好像什么也没有觉得。
小弟弟，你在干什么呀？”我疑惑地问。
造桥呗。”他连头也没抬，只将手中一叠小木头往水塘里排开去。
造啥桥啊？”我好奇地又问一句。
造大桥。”他边回答，边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。
哦，大桥造好啦！大家可以过桥了！”小男孩高兴得跳了起来。“啪”的一声，一脚踩得泥浆溅了开去，“大桥”倒塌了。
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