五年级下学期数学教学工作总结

发布 2023-10-29 01:00:01 阅读 5148

五(2)班史留英。

本学期,我担任五年级(2)班的班主任及数学教学工作。一学期来,本人认真做好班主任各项工作的同时积极认真完成各项教学工作。在教学中主要体现在备课上课、听课评课,批改作业,课后辅导等工作上。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、取长补短,现将本学年教学工作总结如下:

一、备好课。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材文本的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,及时补充资料、修改文本,寻找最适合本班学生学习的内容作为学习素材。

2、了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等,预设学生学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,努力寻找既有利于学生发展能培养学生兴趣又能掌握落实知识点的方法进行教学。

二、上好课。

在上课时组织好课堂教学,关注全体学生,及时注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言尽可能做到简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合。合理布置家庭作业,努力做到精简、有针对性,减轻学生的课业负担。

三、做好课后辅导。

及时批改学生的作业并进行有效辅导。然而有部分学生总是好玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,或是抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。

在转化他们的学习工作上努力做到从友善开始、从赞美着手,现在的学生都是很有个性也很懂事了,所以经常我把他们当成小大人来看待,试着面对他的处境、他的立场换位来和他(她)进行交谈,并对他的想法表示深刻的理解和尊重,让他信任你、相信你会帮助他,同时在生生之间继续采用“一对一”结对的帮扶活动进行帮扶学习,共同提高。

四、实践与学习。

五年级下学期数学教学工作总结

四 充分调动学生的积极性,培养学生积极举手回答问题的好习惯。本学期我采用了举手回答问题评比制。每个学生每周都有回答问题的次数任务。两周进行总结,并进行奖励和处罚。慢慢的学生的积极回答问题的习惯培养起来了,课堂也就生动活跃多了,课堂效果明显有了提高,学生的成绩也有大幅度的提高。特别是潜能生,由于有了明...

小学五年级下学期数学教学工作总结

在数学教学的生涯中,这学期的教学有得有失,对于得我会把它当作自己的财富,对于失会在今后的教学中努力去改善,所以今后更应该多学习,多总结,努力提高自身素质,使自己走上一个新台阶!下面是收集整理的文章,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。一学期来,本人认真备课 上课 听课 评课,及时批改作业 讲评作业,做好课...

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