一、 复习导入：
1、 提问：
what day is today? it is tuesday.
2、 由此引入新课。
二、 课文导入：
1教师可通过与学生交流，了解学生的假期生活。
提问：how was your summer vacation ?
where did you go on summer vacation?
when did you come back?
i (we)came back last sunday?
2、下面，我们讲听到ling ling sam 和 amy的对话，看看他们为我讲述什么故事。（进入课文学习）
3、指导学生看图，理解：
lingling和谁在一起，他们在哪儿，遇到了谁，他们在干什么？
4、教师一边指导学生看图，一边帮助学生了解课文内容。
5、画出本课的新单词，教读单词。
外研版（三起）五年级英语上册第一模块短语和句型。
主要短语：1. in london 在伦敦。
2. be back from 从……回来。
3. come back 回来。
4. last sunday 上星期天。
5. live in住在。
6. look at 看。
7. ice cream 冰激凌。
8. come with 与……一起来。
9. hurry up 赶快。
10. wait for 等待。
11. by bus 乘坐公交车。
主要句型：一。 疑问词（放在句首）（疑问句直接回答）
when什么时候 where在** who谁 what什么 how怎样，如何。
二。 （用什么提问，用什么回答）（疑问句直接回答）
1. did you walk to school? yes, i did. no, i didn’t.
2. did they go home by bike? yes, they did. no, they didn’t.
3. when did you come back with sam?
i came back with sam yesterday.
4. i dropped my ice cream.
三、with 加某人放在后面。如：i went to school with sam.
一、重点短语：
1、come back 回来 2、in london with sb.和某人在伦敦 3、be back from……从…回来。
4、be home回家 5、last sunday 上星期日 6、our chinese friend 我们的中国朋友。
7、live in 住在….地方 8、live near….住在…附近 9、look at those ice creams 看那些冰激凌。
10、go home 回家 11、come with sb.和某人一起来（走）12、hurry up 快点 13、wait for sb.等某人。
14、come from …来自…..15、go to the park with sb.和某人去公园 16、meet sb. in the park在公园遇见某人。
17、sam and amy`s friend 萨姆和艾米的朋友 18、by bus 乘公共汽车 19、run to ….跑向…..
20、walk to the bus 走到公共汽车那儿 21、drop one`s sth.掉了某人的东西 22、an ice cream一个冰激凌
23、lots of 许多 24、not… at all一点也不(一点也没有) 25、h**e a lovely time 过得很愉快（玩得很高兴）
二、重点句型：
1、when did you come back?你什么时候回来的？【“come back”回来，强调“回来”的动作，“be back”也讲“回来”，强调回来的“状态”。
】如：you`re back from china.你从中国回来了。
（不强调回来的动作，而是说明人现在不在中国，已经回来的这种情况。）类似：go home回家（强调动作），be home 回家（强调状态）如：
we`re home.我们回家了（说明人现在就在家。）【上句中“come back”回来的动作发生在过去，所以要用助动词“did”。
答句：we came back last sunday.我上星期日回来的。
所以谓语动词用“came”】练习：你从中国什么时候回来的？我昨天回来的。
2、lingling is in london with sam and amy.玲玲和萨姆、艾米（现在）在伦敦。【这个句子中玲玲是主语，所以用“is”,和谁谁，用“with…and…”放在后面。
in london 在伦敦，前面不能少了动词“be”.这个句子也可以这样说：lingling,sam and amy are in london.
但这时三个人作主语，谓语动词必须用“are”.】
练习：我和爸爸妈妈在美国。
3、do you live in london,too?yes,i live near amy and sam.你也住在伦敦吗？
是的，我住在艾米和萨姆附近。【live in…住在什么地方，live near…住在什么附近。】
练习：我住在北京。我住在颐和园(the summer palace)附近。
4、let`s buy some.让我们买一些。【let`s开头的句子是祈使句，后面跟动词原形（buy）.
】再如：let`s go to school!让我们上学吧！
练习：让我们回家吧。
5、we`re going home now, with us.我们现在要回家了，约翰和我们一起走吧。【”are ging home”是进行时态表示将要发生的事情。】
6、there`s our bus!我们的公共汽车在那儿！【这个句子是个强调句，是倒装句，正常的语序是：our bus is there!】
7、i dropped my ice cream!我掉了我的冰激凌。【dropped是drop的过去式，说明动作发生在过去。】
练习：写出下列动词的过去式：gomeet buy run drop
come do h**ewatch
8、i ran to the bus.我跑向公共汽车。did lingling walk to the bus?
玲玲走到公共汽车那儿的吗？【run to….跑向…；walk to….
走向…..
9、did you h**e an ice cream yesterday?你昨天吃了一个冰激凌吗？【h**e在这儿讲“吃”，一个冰激琳，前面要用“an”。】
10、字母e,ea读/i：/chinese teacher ;i/l/ river rabbit e/e/ letter hen a/ /cat apple 练习：说出下列词中字母组合读音：
1、cream/ /2、thank/ /3、back/ /4、when/ /5、with/ /6、let/ /
11、i had a lovely time!我玩的很高兴（痛快）。【h**e a lovely time=h**e a good time=h**e a great time=h**e a wonderful time =enjoy oneself玩得很高兴】
12、i didn`t buy anything at all.我没有买一点东西。【not… at all一点也没有。】练习：我一点也不饿。
keys:1、when did you come back from china?i came back yesterday.
2、i am in america with dad and mum.3、i live in live near the summer palace.4、iet`s go home!
7、went ,met, bought, ran, dropped, came, did,had,watched、/i：/ 2、/ 3、/ 4、/e/5、/l/6、/e/12、i am not hungry at all.
外研版三起点五年级英语下册
五年级英语下册module 2过关检测。一 单词背诵。外国的 舞蹈演员 语言 努力地 写 过去式是 教，讲授过去式是 学习过去式是 学习过去式是 二 短语背诵。许多中国城市in lots of chinese cities外语fore ign language 学习英语learn english欢迎...
外研版五年级英语上册教案
module 7 community unit 2 they can t walk 第四课时。课文教学unit 2一 教学目标 用can t描述他人的能力，复习巩固unit 1所学句型。学说句子they can t walk.their mothers help them.二 教学重点 用can t...
外研版小学英语五年级下册词组
四年级英语词组测试姓名。1 做鱼2.划船3.做面条4洗衣服5.看电视6.和。散步7.听 8.打篮球9.打乒乓球10.看望奶奶11.踢足球12.玩电脑游戏13.玩游戏14.唱歌15.乘公交车16.吃一些食物17.喝一些饮料18.玩得开心19.在公园里20.许多21.拍一些 22.制作一张海报23.去听...