五年级数学教案——小数乘法的简便运算。
教学内容：教科书第9页下半页的内容，第10页的例７和做一做，练习三的第5～8题。
教学目的：能应用乘法运算定律，根据已知数的特点，使小数乘法运算简便；培养学生思维的逻辑性；使学生养成善于观察、善于思考的好习惯。
教学重点、难点：灵活应用乘法运算定律，进行简便运算。
教学过程：一、复习引新。
１、口算：0.1×0.20.5×2
２、出示：25×478×4
这道题怎样做比较简便？
说说每步应用了什么运算定律？
二、进行新课。
１、把复习题变为例７，问：变成小数乘法后怎样算比较简便？
问：第一步怎样做，应用哪条乘法运算定律？
第二步怎样做，应用哪条乘法运算定律？
根据提问板书（略）
在整数乘法计算中，这样的题怎样计算比较简便呢？
小组形式讨论。
汇报交流时说说应用了哪条运算定律。
板书：（略）
(3)指出：实际做题时，虚线方框里这一步可以省略（但这一步却是思考过程，解题依据）
２、练习。ｐ１０做一做用简便方法算下面各题。
指名板演，集体订正，说说简便运算的依据。
三、巩固练习。
１、用简便方法算。
指名板演，其余自练。
集体订正，重点评讲第。
二、三题。指出：做题时要看清运算符号。
２、ｐ第６题。
独立练习，教师巡视辅导。
重点评讲第题。
四、全课小结。
今天我们学习了什么？
我们一定要牢固掌握这些定律内容，才能灵活应用这些定律进行简算。
五、布置作业。
ｐ１１第５题。
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教育资料 五年级数学教案 复习小数乘法 熟练地计算小数乘法，提高计算能力。并培养学生比较 归纳等思。维能力。教学过程 一 揭示课题。这一单元，我们学习了小数乘法和除法，从今天开始，我们复。习这部分内容。这节课先复习小数乘法。板书课题 通过复习，要进一步掌握小数乘法的计算法则，能比较熟练地计算小数乘法...
五年级数学教案 小数乘法的巩固练习 1
五年级数学教案 小数乘法的巩固练习 1 教学目的 进一步巩固小数乘法的计算法则，比较熟练地进行小数乘法计算 让学生区分小数乘法和小数加减法的计算 使学生形成一定的计算技能，培养学生的观察分析能力。教学重点 区分小数乘法和小数加减法的计算教学难点 区分小数乘法和小数加减法的计算教学过程 一 复习。说说...
五年级上册小数乘法的简便计算
第3讲 小数乘法的简便运算。知识备囊 一 运算定律的应用。1 加法交换律。2 加法结合律。3 乘法交换律。4 乘法结合律。5 乘法分配律。6 减法性质。7 除法性质。注 如果括号前面是 或 在去括号时，括号里面的数要变号 如果括号前面是 或 可以直接去括号 二 计算中常用的几个数的计算结果 神算小能...