第二学期五年级信息技术教案

发布 2023-10-31 13:05:01 阅读 2898

云盘存储。

【教学目标与要求】

1.知识与技能。

(1)学会登录云盘。

(2)学会将本地文件上传到云盘。

(3)学会对云盘中的文件进行共享操作。

2.过程与方法。

能够使用云盘进行存储,并将云盘中的文件共享。

3.情感态度与价值观。

体会新技术带来的便捷,激发学生**学习的兴趣。

4.行为与创新。

通过对云盘存储的基本操作,尝试对其他功能和新技术的学习、**、接受和使用。

【教学重点与难点】

重点:使用云盘存储文件。

难点:了解资源共享概念,利用云盘共享计算机中的资源。

【教学方法与手段】

采用演示法、任务驱动法、让学生在任务的驱动下自主**完成学习目标。

【课时安排】

安排1课时。

【教学准备】

学生机房,互联网环境,准备一些适合学生的**。

【教学过程】

第11课初识scratch

教学目标与要求】

1.知识与技能。

1)初步了解scratch的界面。

2)识记软件的主要功能模块。

2.过程与方法。

1)结合生活,熟悉模块的功能。

2)通过具体的程序,掌握scratch的基本编程过程。

3.情感态度与价值观。

培养学生对于编程的学习兴趣,促发求知欲。

4.行为与创新。

体验信息技术课堂教学的建构性特征,帮助学生形成拓展性思维。

教学重点与难点】

重点:scratch界面的认识和体验。

难点:scratch简单程序的编写和执行。

教学准备】多**网络教室。系统控制软件。教学课件。

教学方法和手段】

演示教学法。**学习法。

课时安排】1课时。

教学过程】第12课舞台任我秀。

教学目标与要求】

1.知识与技能。

1)能够理解角色的概念。

2)可以通过三种方式导入新角色。

3)能够掌握设置背景的方法。

2.过程与方法。

1)根据实际情况导入一定的角色。

2)通过角色的运动要求设置相应的背景。

3.情感态度与价值观。

培养学生对于程序编写的学习兴趣,促发求知欲。

4.行为与创新。

利用积木式程序编写方式,发展学生创新思维。

教学重点与难点】

重点:导入新角色的方法。

难点:绘图编辑器的使用。

教学准备】多**网络教室。系统控制软件。教学课件。

教学方法和手段】

任务驱动法。示范讲解法。

课时安排】1课时。

教学过程】第13课动画真精彩。

教学目标与要求】

1.知识与技能。

1)能够初步理解scratch移动的方法。

2)能够初步理解scratch旋转的方法。

2.过程与方法。

1)通过具体的实例掌握移动的角色的技巧。

2)根据场景,选择适合的角色旋转方式。

3.情感态度与价值观。

感受程序编写的流程,体验编程的乐趣。

4.行为与创新。

通过结构性思维的训练,建立良好的思辨习惯。

教学重点与难点】

重点:scratch移动的几种方式。

难点:scratch旋转的技巧和应用。

教学准备】多**网络教室。系统控制软件。教学课件。

教学方法和手段】

任务驱动法。**学习法。

课时安排】安排2课时。

教学过程】课时一。

课时二。第14课快乐的小猫。

教学目标与要求】

1.知识与技能。

1)了解舞台属性。

2)知道“移到”“面向”“平滑移动”等命令的使用方法。

2.过程与方法。

能运用“移到”“面向”“平滑移动”等命令对演员进行定位移动。

3.情感态度与价值观。

体会不同指令的作用,激发学习的兴趣。

4.行为与创新。

通过不同的程序指令应用,培养发散创新能力。

教学重点与难点】

重点:“移到”“面向”“平滑移动”等动作命令的使用。

难点:不同命令的组合应用。

教学准备】教学课件。教师用演示文稿。

教学方法和手段】

采用实验法。任务驱动教学法,让学生在任务的牵引下自主解决学习内容,通过多媒。

体网络教室丰富师生互动交流方式,提高课堂教学效益。

课时安排】安排1课时。

教学过程】

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