五年级语文上册教学工作总结

发布 2023-11-04 06:41:09 阅读 9173

以上只是在教学中的粗浅做法,还存在很多不足,比如:1、学生的阅读理解能力提高不够明显,在阅读方法的指导上还有所欠缺。

2、个别学生没有养成良好的书写习惯,字迹不够工整。

3、课外阅读虽给有一定时间,但缺乏规范引导,学生的方法不得当,没有深入,读后如蜻蜓点水。

总之,成绩和不足并存,我应正确看待,在新的一年里,我要根据这些制定合理的计划,扬长避短,把教学工作踏实做好!

二、班主任管理工作方面。

作为五三班的班主任,班级的方方面面都需顾及,我首先要求我有一个清晰的思路。因此,在本学期我把管理重点放在思想疏导工作和纪律安全工作上,在学生的思想疏导工作上,我首先和学生建立良好的关系,充分爱每一个学生,帮助每一个学生,比如:我会和孩子们主动聊天,聊自己的开心和不开心,让他们充分感受到与老师的零距离,亲其师,信其道。

其次,我通过不同形式的班会课,走进孩子的内心,倾听他们的想法,给予正确引导。总之,思想工作是各项工作顺利开展的保障,虽然班主任需要投注较大的精力和耐心,但是磨刀不误砍柴工,我想这点每个班主任都能体会得到。在纪律安全工作上,我主要采用兵教兵,兵管兵的方法。

开学初期先建立健全班级制度,然后专门专项有负责人负责,明确任务。接下来,我频频给这些负责人开会,给他们的工作一个正确的导向,充分相信他们,培养他们的管理能力,最后就是这具体的事件中磨练他们。一个学期下来,他们的管理能力有很大提高,更可喜的是他的其他方面也有很明显的进步,而同学们也充分肯定了他们的带头作用,对于他们的工作也有很大的支持,看到这样团结向上的局面,我想在教学上我们也一定能再上新台阶的。

成绩只是过去,失误仍需反思。教学和管理是一个班主任老师工作的重要组成部分。两手都要抓,两手都要硬。

要想不断前进,还需不断总结,时刻反思,严格要求自己。只有这样才能使自己的工作游刃有余,再创辉煌!

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