五年级学生综合素质与能力竞赛试卷 语文部分

发布 2023-11-04 15:00:03 阅读 1722

一、填空。23%(4+3+2+2+2+6+2+2)

1.写出下列人物出自哪部文学作品:

王熙凤鲁肃。

林冲牛魔王。

2.根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。

三顾茅庐卧薪尝胆无颜见江东父老。

3.说到老师,我们马上会想到一些成语,如。

4.写出六字成语。

5.照样子写出含有“叫”的意思的词语。

例:猪(哼) 鸟( )虎( )犬( )狮( )

6、让鸟儿和花儿栖息在诗句中:

a、几处早争暖树。b、谁家新啄春泥。c、两只鸣翠柳。

a、牧童遥指村。 b、竹外三两枝。 c、映日别样红。

7.生活中经常出现当事者迷的情况,真是古诗名句)

8.齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说古诗名句)

二、按要求选择正确答案的序号填在括号里。6%

1.下列词语中加点字读音完全正确的一组是( )

a. 纸屑(xiè) 阻挠(rǎo) 行列(háng)一刹(shà)那。

b、萝卜(bu) 允许(yǒnɡ) 入场券(quàn) 阻塞(sāi)

c、苍穹(qiónɡ) 娱乐(yú)唇亡齿寒(chǐ) 拾金不昧(mèi)

d. 塞外(sài) 粗糙(cāo)破绽(dìng) 粗犷(guàng)

2.下列词语没有错别字的一组是( )

a.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪。

b.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶。

c.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡。

d、呕心沥血春意盎然沉重其事再接再励。

3.词语“鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实”的反义词,最恰当的一组是( )

a、胸怀大志锦上添花一箭双雕一贫如洗徒有虚名。

b、目光远大莫不关心事倍功半衣衫褴褛名不副实。

c、**远瞩锦上添花事倍功半一贫如洗名不副实。

d、**远瞩莫不关心一箭双雕衣衫褴褛滥竽充数。

4.下列词语搭配全部正确的一组是( )

a、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈。

b、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈。

c、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈。

d、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈。

5.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )

a.答应别人的事能不守信用吗? b.答应别人的事非守信用不可!

c.答应别人的事非守信用不可吗? d.答应别人的事不能不守信用。

6.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是( )的壮观景象。

a.泰山 b.庐山 c. 黄山 d.华山。

三、阅读理解。21%

一)、结合具体语境理解语言。6%(2+2+2)

1、小明吃了饭走出学校食堂,习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦,随手将纸扔在地上。同学小涛看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!

”小明不好意思地笑了笑说……,随即将纸拾起来,扔进了食堂外面的垃圾箱

1)小涛的言外之意是:

2)小明该怎样说才得体。

2、罗伯特是德国著名的医生。有一天,他为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像看别的人那样!

”罗伯特非常平静地回答说:“请原谅,陛下,在我眼里,所有的病人都是国王。”罗伯特言外之意是

二)阅读短文并作答15%(2+3+4+3+3)

在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。

其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助置之不理。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字。

他的父亲还是置之不理。

这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。

他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀援的小树。他艰难地爬上来。

此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”

1、给文章加个合适的题目,并填在文章前面的横线上。2

2、联系上下文理解下列的词语。选择其中一个词语造句。3

足以径直置之不理。

3、儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是( )第二个反应是而得到父亲的回应是儿子最后的办法是。

4、读完文章,你的疑惑是反复读后,你对这个疑惑的理解是

5、大胆想象,如果你也发生这种情况,你会怎么做?你的父亲或其他大人会怎么做?

四、习作。30%

读书也是一种享受。

人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也是人的本性。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的内容写具体,要表达真情实感。结尾时,运用一组优美的排比句,例如:

读书是一块精美绝伦的巧克力……然后再次点题,读书也是一种享受。 全文不少于。语句通顺,内容具体。

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