广州涉外经济职业技术学院。
2013 --2014学年度第二学期期末考试试卷。
科目：计算机应用基础 （ b ）卷。
考试形式：闭卷考试时间：120分钟。
专业班级姓名学号。
试卷说明：单项选择题的答案，请填在题头的答题卡中；操作题所需资源和试卷路径相同，请直接在原文件（文件夹）上作答并保存；答题结束后，请将“计算机应用基础期末试卷b”文件夹重命名为“班级学号后三位姓名”（例如：13级商务英语1班103张三)，并压缩后提交。
)一、选择题（本题共10小题，每题1分，共10分）
选择题答题卡（请将选择题答案填在此处，否则不得分）
1、属于计算机输出设备的是。
a）、显示器、键盘、绘图仪
（b）、显示器、鼠标、打印机。
（c）、显示器、打印机、扫描仪。
（d）、显示器、打印机、绘图仪。
2、完整的计算机系统由___组成。
a）、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备
b）、主机和外部设备。
c）、硬件系统和软件系统
d）、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机。
3、微型计算机的外存主要包括。
（a）、 u盘、硬盘和光盘。
（b）、 硬盘、cd-rom和***
（c）、 u盘和硬盘。
（d）、 ram、rom、u盘和硬盘。
4、存储容量1mb等于___
（a）、 1024b
（b）、 1000kb
（c）、 1024gb
（d）、 1024kb
5、十进制数27对应的二进制数为。
（a（b
（c（d
6、windows的目录结构采用的是。
a）、树形结构
（b）、线性结构。
（c）、层次结构。
（d）、网状结构。
7、不能作为计算机网络中传输介质的是___
（a）、光纤。
（b）、微波。
（c）、光盘。
（d）、双绞线。
8、计算机网络的资源共享功能包括___
（a）、硬件资源和软件资源共享。
（b）、软件资源和数据资源共享。
（c）、设备资源和非设备资源共享。
（d）、硬件资源、软件资源和数据资源共享。
9、下面ip地址中，属于b类地址的是___
a）、 26.26.48.89
b）、 124.115.46.99
c）、 168.112.164.34
d）、 212.192.128.64
10、电子邮件e-mail是通过___传递用户电子文件的。
a）、个人计算机。
b）、网络操作系统。
c）、工作站。
d）、邮件收发服务器。
二、windows操作题：（本题共5小题，每题3分，共15分）
此操作都在windows文件夹中完成）
1、请将位于windows \flower文件夹中的文“碎花。jpg”更名为“
2、请将位于windows \grade文件夹设为隐藏属性。
3、请在windows \subject文件夹中新建一个名为“作业”的文本文档。
4、请将位于windows \field文件夹中的文件“移动到windows \subject文件夹中。
5、为“information”文件在“windows”文件夹中创建一个快捷方式。
三、 word操作题：（本题共3小题，每题10分，共30分）
1、请打开文档，完成以下操作：（注：文本中每一回车符作为一段落，没有要求的操作请不要更改）
1) 设置字体：第一行标题为黑体，加粗，字号一号并居中，颜色蓝色；第三段正文楷体，加粗，字号三号，颜色红色；其余正文宋体、字号小四。(2分)
2) 设置字符：第一行标题文字设置缩放150%，字符间距加宽10磅，文字效果为“礼花绽放”。 2分)
3) 设置段落：正文各段首行缩进2字符。正文段前0行，段后1行，正文行距为单倍行距。(2分)
4) 插入**：在第一段内插入“**环绕方式：四周环绕。**大小、位置如样张。(2分)
5) 设置项目符号：正文第段加上项目符号，符号样式为笑脸、字号四号、加粗。(2分)
2、请打开文档，并按指定要求进行操作。
1) 转换**：文字自动转换为**。(2分)
2) 计算：利用公式计算平均成绩，并按平均成绩递减排序。(2分)
3) **行操作：在**上方插入一行，合并单元格，输入：成绩表。格式为黑体，二号，水平及垂直居中；将底纹颜色设为浅绿。(2分)
4) **格式：将**列标题的字体设置为：宋体（中文）、小四号、加粗；将**中单元格的对齐方式设置中部居中；将第二行的底纹设置为浅黄、图案样式为10%。(2分)
5) **边框： 将**的内侧框线设置为1.5磅蓝色双实线。(2分)
3、请打开文档，并按指定要求进行操作。
1) 页面设置：页边距为上、下左、右各2厘米。(2分)
2) 艺术字：标题“王维与《红楼梦》的诗化意蕴”设置为艺术字，艺术字式样为第2行第3列；字体为华文行楷，字号为28，加租；形状为两端近；环绕方式为上下环绕。(2分)
3)格式设置：第一段首字下沉，下沉行数3；第三段带有分隔线的两栏文字。(2分)
4)边框与底纹：第四段“诗云……耕织忙”处添加阴影边框，线型双波浪线，红色；底纹图案样式为25%金色。(2分)
5)页眉设置：奇数页眉为“红楼梦赏析”，居中对齐；偶数页眉为“王维与《红楼梦》的诗化意蕴”，右对齐。(2分)
四、 excel操作题：（本题共2小题，第1小题20分，第2小题10分，共30分）
1、打开excel文件“员工工资表”，完成以下操作（不用公式不给分）：
1）计算每个员工的“实发工资”，实发工资=基本工资+岗位津贴；（2分）
2）在d14单元格中输入“平均值”，利用函数计算所有员工的平均基本工资、平均岗位津贴、平均实发工资，将结果分别存放在e14、f14、g14单元格内；结果保留小数后两位（4分）
3）利用函数计算员工收入等级，等级标准如下：（4分）
4）将sheet2更名为“排序”，并打开“工资表”，将“工资表”中的a1:h13内容复制到此工作表中，按照“部门”进行升序排序，对于同一部门的员工按照“实发工资”从高到低排序；（2分）
5）将sheet3更名为“自动筛选”，并将“工资表”中的a1:h13内容复制到此工作表中，筛选出“销售部”，主管“沈阳”地区的员工信息；（4分）
6）插入新工作表，并更名为“高级筛选”，放在“自动筛选”工作表后，复制“工资表”中的a1:h13内容，利用高级筛选筛选出“企划部”中“基本工资”在1500元（含1500元）以上的员工，以及“销售部”中“基本工资”在1800元（含1800元）以上的员工，在原有区域保存结果。（4分）
2、打开excel文件“学生成绩表”，完成以下操作：
1）将sheet1更名为“成绩表”；在sheet1工作表的第一行上方插入一行单元格，并在a1单元格输入**的标题“13级计算机专业2013-2014第一学期学生成绩表”，字体为“宋体”、：14号，加粗，红色；合并a1:f1单元格，并使内容居中显示；设定第一行的行高为23.
5。（2分）
2）列标题行字体为“黑体”， 居中显示“浅绿色” 底纹，设定a至f列列宽14。（2分）
3）其余数据行区域字体为“宋体”、居中显示，设置整个工资表外边框为实线（最厚），蓝色；内部边框为双实线，浅橙色。（2分）
4）为“1班学生”创建一个如下图所示的三维簇状柱形图，并将图表标题设置为黑体，18号，蓝色，加粗；数值轴刻度的最小值为0，最大值为100，主要刻度单位为10，建立的图嵌入在原工作表中。（2分）
5）设置图表的边框为实线、蓝色、最粗，加上阴影、圆角。为“微积分”
柱形加上分数值。（2分）
五、 powerpoint操作题：（本题共5小题，每题3分，共15分）
请打开**。ppt演示文稿，并按指定要求完成有关的操作。
1)在演示文稿中加入日期、幻灯片编号和页脚。演示文稿中所显示的日期和时间会随着系统时钟的变化而改变；在“页脚区”输入自己的姓名和班级；第一张幻灯片中不显示以上内容。
2)设置第一张幻灯片中的标题为楷体，加粗，字号为60；副标题字体为仿宋，字号为40，行距为1.5行。
3)将原第4张幻灯片移到第3张幻灯片的前面。
4) 所有幻灯片都插入同一个背景，背景设置为预设“碧海青天”效果。
5)将所有幻灯片的切换效果设置为菱形，换片速度为慢速，换片方式为每隔3秒。
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