2015-2016学年上期章化二中。
五、六年级。
数学试卷分析。
一、试卷评价。
一）试卷优点：
五年级。本套试卷难易度适中，题量合适，覆盖面广。如填空题第8题，题目灵活，贴近学生生活实际。
也考察了学生对“近似数”的认识。再如，第四大题的第4小题，对学生“位置”方面知识的考查，既考查了课本知识，又有别于课本，纵列名称改为字母表示，也能激发学生学习数学的兴趣。
六年级。整体来说，知识面涵盖的比较全面，题目很有灵活性，能够比较全面的检测出学生的数学水平。六年级填空题第4小题把课本上的“你知道吗”出现在试卷中，开阔了学生的知识面。
应用题部分第1题，第4题，第6题结合生活中的实际问题，让学生去解决，尤其是第4题**现了一个干扰数值，打破了学生死记知识的局限，很好！
二）、试卷缺点：
五年级。第四大题第5小题，圆形分成若干等份后，学生做起来会更容易上手，也有利于评改。
六年级。试题整合很好。
二、成绩分析：
三、命题建议：
建议以后能遵循这样的模式，分层次，多维度组题，不断提升小学生的数学素养。
数学试卷分析
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