2017-2018 学年度第二学期第一阶段学业质量监测试卷九年级物理。
本次监测 g 取 10n/kg
一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分）
1．为了解自己的身体情况，小明做了一些测量，其中记录错．误．的．是（ ）
a．身体质量 50kg b．身体体积为 0.5m
c．体温 37℃ d．正常步行的速度约为 1.2m/s
2．如图所示的各种声学现象中，分析正确的是（ ）
a b c d a．拉二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变响度
b．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体的振动变小了
c．穿越公园的公路设置“隔音蛟龙”，是为了防止道路上的汽车发出噪。
d．发声的音叉轻触悬挂的乒乓球，球被多次弹开，说明发声体在振动。
3．关于热现象，下列说法正确的是（ ）
a．冰箱冷冻室取出一瓶水，放置一会儿后表面变湿，是由于水蒸气液化 b．把酒精擦在手背上，由于酒精蒸发从周围吸热，手背处温度升高 c．干冰给食品保鲜，利用了干冰汽化吸热
d．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热。
4．下列四幅图中的现象，与光的折射有关的是（ ）
a．天鹅在水中的倒影。
b．日环食 c．通过“水杯望远镜”**远处的景物。
d．通过凸面镜能看见拐弯车辆的像。
5．下列说法中错．误．的．是（ ）
a．固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力。
b．水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多。
c．用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，可以加快手上水的蒸发。
d．塑料梳子梳头时，头发随梳子飘起来，是由于异种电荷互相吸引。
6．如图所示的杠杆中，使用时能省．距．离．的是（ ）
a．开瓶器 b．老虎钳 c．食品夹 d．核桃夹。
7．小明用图中装置提升重为 400n 的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，下列说法正确的是（ ）
a．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为 200 牛 b．人将绳子拉过 1 米，物体也上升 1 米
c．两个滑轮均为定滑轮
d．使用该装置不但能省力，还能省距离。
8．关于信息、能源和材料，下列说法正确的是（ ）
a．电视机遥控器是利用紫外线来工作的。
b．led 灯（发光二极管）由半导体材料制成。
c．我们可以用超导材料制造电取暖器，以节约能源。
d．光导纤维是良好的导体。
9．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把质量相等体积不同的 a、b 两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示．则下列说法正确的是（ ）
a．小球 b 排开甲液体质量小于小球 a 排开乙液体的质量
b．在甲液体中容器底对小球 a 的支持力等于对小球 b 的支持力 c．小球 a 在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力
d．小球 a 排开甲液体质量小于小球 b 排开乙液体的质量。
10．如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体．将材料相同的 a、b 两个实心小球，分别放入甲、乙两种液体中，a 球体积大于 b 球体积．静止时，a 球漂浮在液面上，b 球悬浮在液体中，a、b 两球受到的浮力分别为 fa、fb，甲、 乙两种液体对烧杯底的压强分别为 p 甲、p 乙，则（ ）
a．fa=fb；p 甲=p 乙 b．fa=fb；p 甲》p 乙。
c．fa>fb；p 甲=p 乙 d．fa>fb；p 甲》p 乙。
11．甲、乙两只灯泡，其 i-u 关系图像如下图所示，现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端电压为 2v 时，两灯消耗的总功率是（ ）
a．0.8w b．1.2w c．2w d．3w
12．在综合实践活动课上，小明设计了一个如图甲所示的调光电路．已知电源电压不变，l 标有“6v 3w”字样，定值电阻 r1 的阻值为 6ω，闭合开关，将滑动变阻器 r2 的滑片 p 从最右端逐渐滑至最左端，记下多组对应的电压表和电流表示数，描绘出的 i-u 图线如图乙所。
示，则下列说法正确的是（ ）
a．滑动变阻器的最大阻值为 12ω
b．电源电压为 8v
c．由图乙可知滑动变阻器最大功率为 1.8w d．灯泡 l 的最小实际功率为 0.36w
二、填空题（本题共 7 小题，第 题最后一空 2 分，其余每空 1 分，共 25 分）
13．（4 分）风力发电机将风能转化为电能，风能属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源．若一台风力发电机一天发电 9.2×109j，这些能量相当于完全燃烧
kg 的汽油放出的热量（q 汽油=4.6×107j/kg）．能源的开发与利用可能会带来一定的环境问题， 请从你的生活实际出发，举出一条有效措施，能够有效地保护环境或有助于社会的可持续。
发展，你的措施是： ．
14．（4 分）5 月 31 日是世界“无烟日”．吸烟危害健康，即使很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，这说明分子不停地 ．物质中的分子既相互吸引，又相互
．如图所示，温度计的示数为 ℃，该温度计是利用液体的性质制成的．
15．（4 分）小红站在竖直放置的平面镜前 1m 处，镜中的像与她相距 m，若她远离平面镜，则镜中像的大小将 ．在**平面镜成像的规律实验中，应选择较
（选填“厚”或“薄”）的玻璃板做实验．如图，点燃玻璃板前的蜡烛 a，并移动玻璃板后的蜡烛 b，使它与蜡烛 a 在玻璃板里的像完全重合，实验时人应该在蜡烛 （选填“a”
或“b”）侧观察．
16．（3 分）如上图所示，小明在 3s 内将一个重 100n 的物体从斜面底部向上匀速拉到斜面的顶端，沿斜面的拉力 f 为 75n，物体沿斜面移动的距离 s 为 5m，上升的高度 h 为 3m， 则人对物体做的功是 j，功率是 w；斜面的机械效率为 ．
17．（4 分）如左图所示，闭合开关，导体 ab 向左运动，若只改变电流方向，ab 向
选填“左”或“右”）运动，以此为原理可制成 （选填“电动机”或“发电机”）．如右图，当开关 s 闭合时，通电螺线管左侧的小磁针静止时 s 极的指向如图所示，则电源的。
右端是 （选填“+”或“-”极．若滑动变阻器的滑片 p 向右移动，则通电螺线管周围的磁场会选填“增强”、“不变”或“减弱”）．
18．（3 分）小红家新购买了一台电热水壶，用它烧水时发现水烧开了，而导线却几乎不热，这是由于电热水壶内部电热丝的比导线的大很多．查看铭牌，小红了解到电热水壶的额定功率为 1500w．若加热效率为 90%，在标准大气压下，电热水壶正常工作。
7min，可将 kg、初温是 25℃的水烧开【c 水=4.2×103j/（kg℃）】
19．（3 分）星期天，小明的爸爸要小明去超市买米，以下是他们的两段对话．爸爸：“小明，去超市买 10kg 大米！”，小明：
“为什么要买 10kg 大米？买 5kg 大米不行吗？”；爸爸：
“小明，买 5kg 大米不够吃啊”，小明：“好的”．接着，爸爸又问小明，爸爸：“小明，10kg 大米你能拿回家吗？
”，小明：“没问题，我能拿得动！我的力气大着呢！
”．问：前面一段对话谈论的是关于物品的 （选填物理量的名词），后一段对话谈论的是关于物品的 （选填物理量的名词）；在地球表面，这两个物理量的关系公式是
三、解答题（本题共 9 小题，共 51 分，解答 题时应有公式和解题过程）
20．（6 分）按要求作图（请保留必要的作图痕迹）：
1）如图，光斜射到空气和玻璃的分界面时，发生了反射和折射．在图中标出折射角 α 并用箭头标出入射光线、折射光线的传播方向．
2）一小车水平向右匀速直线运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与光滑的。
竖直车厢壁刚好接触，作出此时小球受力的示意图．
3）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，o 为支点，f1 表示手对钓鱼竿的作用力，请画出。
f1 的力臂 l1，和鱼线对钓鱼竿拉力 f2 的示意图．
21．（4 分）小红**凸透镜成像规律，实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为 10cm 和。
20cm．1）小红将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为 cm；
2）小红将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、 的实像；
3）实验（2）中，不改变各元件的位置，小红换了另一块凸透镜，调节光屏的位置，此时 （填“能”或“不能”）在光屏上找到烛焰的像，这是因为 ．
22．（5 分）一场大雪后，小明同学发现人们在雪地上留下的脚印有深有浅，对此产生疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？他做出了如下猜想： 猜想一：可能与压力大小有关；
猜想二：可能与受力面积的大小有关． 为了验证自己的猜想，小明用两个相同的平底矿泉水瓶和刻度尺，在比较松软的雪地上进行系列操作，将实验情况记录在下表中．
1）为了验证猜想一，应选择 （填实验序号）两次实验进行分析，可得出结论：
一定，压力越大，压力的作用效果越明显．
2）选择 两次实验来验证猜想二是否正确，合理吗？答： ．理由是 ．
3）若两个猜想都正确，铁轨要铺在枕木上的道理，可以用猜想 （选填“一”或。
二”）的结论来解释．
23．（4 分）为了测量某种液体的密度，小明从实验室借来器材进行以下实验：
甲乙丙。1）把天平放在 ，将游码移至标尺的零刻度处，然后调节 ，使天平横梁平衡．
2）接下来进行以下三项操作：
a．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量 m1；
b．将烧杯中的一部分待测液体倒入量筒，测出这部分液体的体积 v；
c．将适量的待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量 m2； 以上操作的正确顺序是 （填字母序号）．
3）液体密度的表达式是 ρ=
24．（4 分）小明同学为了**“**阻力对物体运动的影响”，设计了如图所示的斜面实验．
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