1我会认，我会读（20分）
2我会正确流利有感情地朗读。（20分）
1春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
2小燕子说：春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春浓郁临到柳树上，柳枝也绿了。
3 2023年的植树节，是个令人难忘的日子。
4一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
5小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。父母教，认真听，做错事，即改正。
6夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。
3我会背（20分）
1春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣2春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小刘只哟，软了。春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳捎啊，绿了春燕跟柳树捉迷藏，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。
柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们长高了。‘’3春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
4村居高鼎。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。5古朗月行。
李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
4我会说：（20分）
春天在**。
二、展示春天。
1．出示课件──春姑娘：春天的一切都是美好的，在这个美好的季节里，你看到了什么，听到了什么，搜集了哪些精彩的**和文章呢？快快和同学们交流交流吧！
2．说说春天的见闻。
1）小组交流。让学生用自己的语言，选择自己喜欢的方式，说说春天里自己看到了哪些景物，听到了哪些声音。
2）试一试，用歌词的形式把春天的见闻说出来。a．春天，我们在公园放风筝，我们在树林里捉迷藏……b．春天是美好的季节，小学生在校园里放飞理想，农民伯伯在田野里播种希望……
c．我喜欢春天的大地，小草发芽，百花盛开；我喜欢春天的天空，阳光明媚，晴空万里……
说话示例：a．春天在**？春天在**？春天在那青翠的山林里。这里有这里有还有那用《嘀哩嘀哩》歌词形式）
b．蓝天里，有树林里，有小鸟小鸟，你自由飞翔。（用《小鸟小鸟》歌词形式）
皇帝的新装》《三字经》《守株待兔》
西游记》
一年级语文非纸笔测试卷A卷
读书破万卷下笔如有神。1我会认，我会读 20分 2我会正确流利有感情地朗读。20分 1春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 2小燕子说 春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春浓郁临到柳树上，柳枝也绿了。3 1985年的植树节，是个令人难忘的日子。4一棵绿油油的小柏树栽好...