初中语文教师业务考试试卷

发布 2023-12-31 03:15:12 阅读 1705

2024年初中语文教师业务考试试卷(3)

注意事项:1. 答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2. 本套试卷卷面书写5分。

第ⅰ卷:公共知识(20分)

第ⅱ卷:专业知识(75分)

1、基础知识(40分)

一)选择题(每小题2分,共12分)

1.下列加点字注音正确的一项是( )

a.这是一个贫穷的小山村,信息十分闭塞(sài)。

b.孔乙己看着问他的人显出不屑(xuè)置辩的神气。

c.这首诗饱含着真情实感,让那些苍白的口号诗相形见绌 (zhuō)。

d.他伸出如盖的浓阴来荫(yìn)庇树下的幽花芳草,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。

2.下列词语书写有错的一项是( )

a.川流不息黯然失色唉声叹气按部就班。

b.兴高采烈走投无路不计其数世外桃园。

c.励精图治锐不可当直截了当委曲求全。

d金榜题名箪瓢屡空文过饰非杳无音信。

3.下列句子中加点成语的使用完全正确的一项是( )

a.在学校举办的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖有趣的文艺节目。

b.某些国家借搜查大规模杀伤性**之名,行掠夺石油资源之实,真可谓事半功倍。

c.她无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得提倡的。

d.体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。

4.下列各句中没有语病的一项是。

a.修建梅溪湖湿地公园,是市**实施“希望长沙”发展战略的一项重要工程。

b.进入中学后,他的语文成绩一直以来始终在我们班名列前茅。

c.通过这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强。

d.我们中学生只有缺乏格物致知的精神,就不能适应知识经济时代发展的要求。

5.下列词语,填在横线上恰当的一项是。

吃水的时候,感激挖井的人我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候,感激生养你的人我们更加懂得生命的宝贵。

丰硕果实 ②饮水思源 ③春华秋实 ④源远流长 ⑤投桃报李 ⑥春风化雨。

ab.④③cd.④①

6.下面加点词的解释,完全正确的一项是( )

a.媵人持汤(热水)沃灌菊之爱,陶后鲜(少)有闻。

b.果如鹤唳(鸟鸣)云端子墨子曰:“胡不见(看见)我于王?”

c.食(吃)之不能尽其材但(但是)少闲人如吾两人者耳。

二)填空题(8分)

7.补写出下列名句中的上句或下句。

①入则无法家拂士孟子告子下》)

②土地平旷,屋舍俨然陶渊明《桃花源记》)

长风破浪会有时李白《行路难》)

④海日生残夜王湾《次北固山下》)

千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

五十弦翻塞外声。 (辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)

三)阅读题。

阅读下面的文字,分别回答问题。(20分)

甲)江城子密州出猎。

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。/锦帽貂裘,千骑卷平冈。/为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!/持节云中,何日遣冯唐?/会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

8.本词上阙写景,描写了的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人。

的豪情壮志。(2分)

9.“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?(3分)

10.对这首词赏析正确的一项是( )2分)

a.词的上片“老夫……擎苍”三句,不仅写出了打猎时威武的阵容,而且突出了作者少年的豪情。

b.词的上片“卷平冈”一语,极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。

c.词的下片作者以冯唐自喻,表达了自己企望为国御敌立功的壮志。

d.词的上片以记叙为主,语言风格粗犷、豪放;词的下片以抒情为主,语言格调婉约、纤柔。

乙)梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉而矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者,邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也。

孟子对曰:“王好哉,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

曰:“不可,直不百步耳,是亦走也!”

曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也;谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也;养生丧死无憾,王道之始也。

”五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也!”

《孟子梁惠王上》)

11.解释加点的词。(4分)

河东凶亦然以五十步笑百步,则何如。

不违农时,谷不可胜食也申之以孝悌之义。

12.翻译下列句子。(3分)

养生丧死无憾,王道之始也。

13.仔细阅读最后一段文字,回答问题。(6分)

在这段文字中,孟子认为使天下百姓归顺的主要措施有哪些?

评价一下孟子的政治思想。

二、课程标准。

请写出下列各题的正确答案(10分,每空1分)

14.语文要为学生形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础,形成。

和打下基础。

15.语文课程目标要从知识与能力三个方面设计。

16.阅读教学是学生、教科书编者之间对话的过程。

17.写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、 和 。

18.、语文课程评价根本目的是为了改善教师教学,评价要突出语文课程的整体性和性。

三、请为艾青的《我爱这土地》写一篇不少于的教学片断(15分)

附原诗我爱这土地。

艾青 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

—然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

2024年11月17日。

四、案例分析评价(10分)

下面是某教师对《爸爸的花儿落了》一文设计的教案,你认为这样的教学设计如何?具有哪些教学功能和意义?请作出简要评析。

爸爸的花儿落了》教学案例。

一)启发导入。

母爱是伟大的,令人难忘的;父爱也是伟大的,令人难忘的。

二)初读研讨

课文中最主要的人物是谁?

用“这是一个×××的爸爸,我的理由是×××的句式”说说爸爸。

三)深入**。

1、我感触最深的句子是……为什么?

2、最能引起我联想的句子是……为什么?

3、我认为最有哲理的句子是……为什么?

4、我还不能理解的句子是……

四)拓展延伸

1、**《城南旧事》片段。

2、论说父爱: ①对文中的爸爸或自己的爸爸说一句最想说的话。 ②仿句:父爱是阳光,让我感到人间的温暖;父爱是灯塔,照亮我前进的路;父爱是……

五、卷面书写(5分)

参***。1、基础知识。

一)选择题(12分)

二)填空题(8分)7、 ①出则无敌国外患 ②有良田美池桑竹之属 ③直挂云帆济沧海 ④江春入旧年⑤忽如一夜春风来 ⑥沉舟侧畔千帆过 ⑦烟笼寒水月笼沙 ⑧八百里分麾下炙。

三)阅读题(20分)(甲)8、密州出猎(或:出城打猎出猎打猎狩猎 )渴望报效国家(或:渴望建功立业)9、这是词人以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?

运用典故,使表达委婉含蓄10、b

乙)11. ⑴这样⑵怎么样⑶尽⑷反复陈述意思对即可。12.

对生养死丧没有什么遗憾,这就是王道的开始了。13. ⑴加强农业,解决百姓的温饱:

加强教化,善待老人,改善社会风气。⑵在当时的封建社会里,孟子所提出的“五亩之宅”、“百亩之田”的措施要求是不切实际的,因此也是无法实现的,但他主张减轻劳役,发展生产,兴办教育,利国利民,有一定的积极作用。

二、课程标准(10分)14、良好个性、健全人格15、过程与方法 、情感态度与价值观16、教师、文本 17、体验、思考18、促进学生学习、综合性。

三、(略)(根据自己的风格,设计要有创意)

四、(1)着眼文本,落实语言。(2)注重培养学生的概括能力、联想能力。(3)注重学生的阅读体验和情感熏陶,教学呈现出较为开放的势态。

(4)注重学生的阅读实践,充分体现以学生为主体的教学思想。

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