芜湖无为2024年八下语文期末试卷

发布 2024-01-05 16:50:07 阅读 6369

无为县2016~2017学年度第二学期期末中小学学习质量评价八年级语文参***及评分标准。

一、积累·运用(35分)

1.(9分)(1)嚼 niàng (2)采改为彩帐改为怅 (3)醒悟 (4)比喻。

2. (11分, 题2分)①何当共剪西窗烛 ②燕然未勒归无计③临风一唳思何事④青鸟殷勤为探看⑤江山代有人才出⑥小蕾深藏数点红 ⑦俱怀逸兴壮思飞⑧断肠人在天涯策之不以其道发愤忘食乐以忘忧。

3.(5分)(1)施耐庵黑旋风宋江担心自己死后李逵会造反报复朝廷,让李逵喝下毒酒。

2)替天行道官逼民反。

4. (10分)(1)成语是中华文化的“活化石”,我们有义务去学习和推广成语。 (4分)

(2删去“逐渐”或“不断”,成分赘余。(4分)

(3)例:一支歌,用旋律彰显着青春的喜怒哀乐。(2分)

二、阅读·赏析(55分)

一)(共22分)

5.扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调的化妆;掩盖自己的缺点或年龄的化妆;把人突显出来,让她醒目,引起众人的注意的化妆;让人家看起来好像没有化过妆一样自然的妆容(4分)

6.三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。(3分)

7.贴切。化妆与写文章都有一个由表及里的过程,这是一个类比,道出了为文的真谛:真情出至文。我们应该写出自己的真情实感,让读者仿佛在阅读我们的人生。(4分)

8.言之有理即可。(6分)

9.言之有理即可,如写文章的人如同画家,三流的画作是画笔上的绘画,二流的画作是头脑里的绘画,一流的画作是生命的绘画。(5分)

二)(共18分)

分) 11.①什么是“互联网+”(互联网+”的含义) ②互联网+”的运用领域 ③“互联网+”的局限性(3分)(每小点1分,意思相近即可)

12.逻辑顺序,这样层层深入地说明符合人们认识事物发展的规律,更有利于人们认识了解“互联网+”,使文章脉络更加清晰。(4分)(逻辑顺序1分,作用3分,意思相近即可得分。)

八下语文期末试卷

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