一、2024年中考化学试题分析
1、内容比例统计表：
课标。主题。
科学**。身边的化学。
物质。物质构成的。
奥秘。物质的化学。
变化。化学与社会。
发展。内容。
分布。分值。
合计。12分。
16分。5分。
12分。5分。百分比。
考试说明。要求。
2、题型比例统计表。
题型。选择题。
填空及。简答题。
实验及。**题。
计算与。分析题。
题数。7道。
5道。2道。
1道。分值。
14分。19分。
12分。5分。百分比。
试题的量化特征基本符合《考试说明》中的量化标准，难度比例(较易：易：难：较难)也基本控制在《考试说明》要求的3:3:3 :1的比例范围内。
3、具体试题的特点分析。
(1)紧密结合学生的生活实际、社会现实和科技发展考查基础知识与基本技能。
[例1第8题
[例2第9题。
[例3第10题。
[例4第11题。
[例5第15题ⅰ题
[例6第15题ⅱ题。
[例7第16题。
[例8第12题。
[例9第14题。
[例10第17题。
[例11第22题。
[例12第19题。
[例13第18题。
[例14第20题。
[例15第21题。
(5)渗透学习方式与学法教育的试题。
[例16] 第13题。
二、2024年中考化学命题趋势。
(一)新课程对中考命题的要求。
1 .以学生的发展为本，注重考查学生未来发展所需要的化学基础知识和基本技能，关注学生化学基本观念的形成与发展水平，以及化学核心知识在生产和生活中的实际应用。
2 .强调能力立意，注重考查运用化学知识和科学方法在实际情境中提取信息、分析和解决简单实际问题的能力，以及从化学视角认识科学与社会、生产、生活和环境方面的相关问题的能力。
3 .体现学科特点，加强对以实验**为核心的科学**能力的考查，引导学生注重**的过程和方法，在掌握实验基本技能的基础上，增进对科学**的理解。围绕发现问题和提出问题，分析和解决问题、反思与交流等环节对**的要素进行考查。
4. 增加试题的开放性，以拓宽学生的知识面，改善学生的思维品质，培养学生的创新意识。
5 .强化教育价值，试题素材的选择要反映当代科技、经济、文化、社会的发展，体现化学的使用价值，体现科学精神和人精神的融合。
(二)2024年的中考命题的原则
“稳中求变，变中求新”
“稳”字主要体现在：
①命题的指导思想、原则、范围不变。
②考查的知识内容稳定。
③化学用语重点考查的稳定。
④试题的题型、题量稳定。
⑤试卷的结构和形式的稳定。
“变”字主要体现：
命题人的理念在不断更新变化。
载体、情境素材选取的变化。
题目的灵活性不断增大。
能力考查的力度不断增大。
“新”字主要体现：
题目的情境素材新。
试题的设计思路新。
要求试题完全新编。
力争平稳中有起伏，继承中有创新。
(三)2024年的命题特点。
1、整合三维目标，全面考查基础。
2024年的命题将仍以初中化学基础知识和基本技能为载体，以能力和科学素养立意，对《课标》中五个主题的内容进行全面的考查。并将三维目标中认知性目标、技能性目标、体验性目标有机整合在真正的问题中。
2、贴近学生生活，强化实际应用。
将会继续从生活中寻找“题眼”, 关注学生经验，聚焦社会热点，充分体现化学与社会的联系，让学生从多个视角认识化学与人类生活的密切联系，感受身边处处有化学。引导学生关注科技发展和社会进步，有利于培养学生的创新精神和实践能力。有利于培养学生关心自然和关心社会的情感与价值观。
例：“神州七号”载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际先进行列。“神州七号”太空舱利用nife2o4将航天员呼出的co2转化为o2 ,而nife2o4的质量和化学性质都不变化。
以下说法正确的是( d )
a. nife2o4属于混合物。
b. nife2o4中三种元素的质量比为1︰2︰4
c. nife2o4在co2转化为o2的过程中作消毒剂。
d. nife2o4 在co2转化为o2的过程中作催化剂。
3、突出学科特点，注重科学**。
继续加大对科学**能力的考查，加大对学生的动手能力、实验能力、分析解决实际问题的能力的考查力度。
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