2019春期中数学卷面分析

南凭村小学四年级下册数学期中卷面分析。

2012年春玉林市对人教版四年级下册数学考察学生知识能力及教师教学得失的期中考试已落下帷幕。详细翻阅试卷，试卷中反映的问题是多方面的，现对试卷做出全面分析：

一、试题分析。

1、试题考察全面，覆盖面广。

本次试卷共计六个大题，涵盖了教材中前三个单元的内容，比较全面地考查了学生的学习情况。本卷在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了教学过程，较好地体现了新课程的目标体系。试题内容全面，覆盖了教材的考试内容。

其中观察物体和动手操作16％，计算题和运算定律与简便运算约占26％，运用所学知识解决实际问题约占35％。其他占32％。试题又较好地体现了层次性，其中基础题约占85%，稍难题约的占15%。

2.注重联系生活实际，让学生感受到数学的生活价值。

课程标准》认为：“学习素材应尽量**于自然、社会和生活，让学生学有价值的数学。”考试试题更应是这一观念的航向标。

本卷试题从学生熟悉的现实情境和知识经验出发，选取**于现实社会、生活，发生在学生身边的，可以直接接触到的事和物，让学生切实体会数学和生活的联系，感受数学的生活价值。

二、质量分析。

1、本班的考试成绩。

全班53人，总分4010分，均分76分，9及格人数36，及格率81；良好人数34，良好率64；优秀人数13，优秀率25；最高分98分，最低分6分，科积分246 现将试卷的具体质量分析如下：

第一题填空题（19）分。

基础好的学生正确率95％，中等生正确率６５％差生正确率２０％导致失分的原因学生基础不落实，对四则混合运算顺序不理解，因粗心大意多写“度”字失分较多。

第二题判断题（10）分。

正确率70%。失分的是考虑不周全，如178-53+47=178-（53-47）很多学生判断错了。

第二题选择题（10）分。

正确率50%，失误是因为没有审准题目。如小丽先向西偏南45度的方向走了30米，又向北偏西45度的方向走了30米，她现在的位置在起点（）方向很多学生选择错了。

第四题算一算题（10）分。

正确率70%，失分多在简便运算，有些学生在直接写得数的题中，也出现错误，如99÷11=99，简便运算有部分学生不懂方法。

第五题操作题（4）分。

正确率80%，不会画的同学就是不按要求画出相等的距离。

第六题解决问题（29）分。

正确率70%。基础差题失分较多。还有学生不注意加括号，在做第1小题时就出错了。

三，对今后工作的建议：

1、继续加强学习习惯和主动学习能力的培养。从这次试卷看，很多学生平时学习的习惯不是很好。书写不够规范。

2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。

3、让学生利用所学的知识来解决实际问题，要注意学生实践能力的培养。

4、从学生答题**现的有些错误，可以窥见到学生的学习水平、学习方式、思维的灵活性、深刻性，教学的估算能力，教学的表达能力等方面存在很大差距，所以教师在教学中要面向全体，承认差别，因材施教，分层教学，教师设计的提问和练习要满足不同层次学生的求知欲望。

5、教学中重视知识理解与形成过程，重视动手操作培养学生会量、会画等动手能力。

四、反思。从学生做题中失分情况来看，我们老师今后要从以下几个方面，训练学生的各项能力。

1、学生的学习习惯要加强训练，培养学生良好的学习习惯。

2、要培养学生的计算能力，每天坚持10——15分钟的计算训练。

3、要注重引导学生学会分析问题的能力，在今后的教学中，多引导，多让学生说说自己的思路。