2019江西中考新思路

发布 2024-01-13 08:45:20 阅读 8320

2012江西中考语文方向。

一.命题方向。

1.方便机阅:选择题增多,由6个变为9个(详见下表)

2.与高中接轨:综合性学习调整至第四版块(作文上方,详见下表)。

二.试卷结构调整:

2012试卷题型及分值结构。

注:黄色区域为2012年中考新变化。

即:一)、积累与运用(本大题包括6小题,每小题2分,共12分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)

二)、古诗词文阅读与积累(本大题包括三部分,①古诗词阅读②古文阅读③古诗文积累,共22分)

㈠古诗词阅读:两个客观题(4分)

㈡古文阅读:一个客观题,一个填空题,三个主观题(10分)

㈢古诗文积累;六个填空题(8分)

三)、现代文阅读(本大题包括两个大题,共30分)

㈠古诗词阅读:两个客观题(4分)

㈡古文阅读:一个客观题,一个填空题,

四)、综合性学习与写作(本大题包括两大题,共56分)

㈠综合性学习:三个主观题(6分)

㈡写作:主观题(50分)

三、学习感悟

㈠要认真学习《新课程标准》。

一直认为自己三年的初三教学已经对初中语文教材烂熟于心,简单的靠一点简答培训和答题技巧去教学,因学生的成绩还好,自己的方法肯定有恰当之处。在培训之后,方觉坐井观天,培养的学生应该是社会需要的,要正确处理好语文教学与其他知识传授的关系,要结合学生的实际,结合教材中中的具体情况,将语法、修辞、甚至与语文无关的美学常识、乐理知识与学生交流,因为学生不是只学习这三年,而是终生学习。如在教授八年级课文《桥之美》时,和美术老师一起合作教授美学,教授七年级课文《安塞腰鼓》培养学生的乐理,开拓学生的眼界。

教研主任刘珊语录:“孩子只要专业中上就好,重要的是专业以外的天地有多么广阔!

(二)要让学生要多读书,让学生读一本本的好书。

自己可能是久处初三,教学的功利性日趋明显,考什么就教什么。学生的眼界也因此受到很大的影响,连徐志摩是男是女都不分。其实想来想去,学生的问题根本上还是自己的问题,学生课下没有时间,那自己的课堂呢?

自己作为一名教师,还是没有尽到引领的职责。学生如果能够海量阅读,成绩难道会差?明年自己在初一想做个试验,一个班正常布置作业,另一个班尽量能少就少,只做些读书笔记、作文类,绝对不再布置抄抄写写的,不动脑的。

(教研主任刘珊语录:“文盲不可怕,可怕的满大街的美盲,看到现在的年轻人的穿着,房子的外形是种折磨啊,我都不敢上街了——引致吴冠中)

三)努力找到应试教育与语文素养的平衡点。

呵呵,这是我以后的奋斗目标。学生好,我也好,他们轻松,我也轻松!

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