2019届高三二轮专题卷 附加题 二 江苏

发布 2024-01-13 08:50:18 阅读 9386

2012届高三二轮专题卷:附加题(二)(江苏)

一、一、阅读材料,完成19~21题。(10分)

范仲淹以言事贬,在廷多论救,司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之,谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书,坐贬夷陵令,稍徙干德令、武成节度判官。

仲淹使陕西,辟掌书记,修笑而辞曰昔者之举岂以为己利哉同其退不同其进可也久之复校勘进集贤校理。庆历三年,知谏院。

19.文言文断句。(6分)

修笑而辞曰昔者之举岂以为己利哉同其退不同其进可也久之复校勘进集贤校理。

20.写出你所知道的欧阳修和范仲淹的作品各一篇。(2分)

欧阳修1分) 范仲淹1分)

21.从选段中你可以看出欧阳修具有怎样的性格?(2分)

二、名著阅读题(15分)

22.下列有关名著的说明,不正确的两项是5分)

a.《阿q正传》中的阿q心中的革命就是“我要什么有什么,欢喜谁就是谁”,同时,阿q也不许小d革命,由此可见,阿q是旧民主革命时期的一个落后而不觉悟的农民典型。

b.“一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”出自林黛玉之手。“枉自温柔和顺,空云似贵如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。”说的是香菱。

c.《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂的语言,正是猛烈破坏旧事物的强烈表现。这种表现与“五四”时期思想解放的大潮流完全合拍。

d.《家》通过以觉新、觉民、觉慧三兄弟为代表的青年叛逆者与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争,深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗。

e.莎士比亚通过描写哈姆莱特与现实之间的矛盾,以及他在复仇过程中的犹豫彷徨、忧伤苦闷乃至惨遭失败的悲剧结局,体现了人文主义者要求冲破封建势力束缚的强烈愿望。

23.请简要叙述《三国演义》中曹魏一方势力的兴亡过程。

24.《边城》在介绍翠翠的身世时,特别交代了翠翠母亲的故事。这一交代有何作用?(5分)

三、文本材料要点归纳与分析题(15分)

阅读下面的材料,完成25~27题。

摆渡。高晓声。

有四个人走到了渡口,要到彼岸去。

这四个人:一个是有钱的,一个是大力士,一个是有权的,一个是作家。他们都要求渡河。

摆渡人说:“你们每一个人,都要把自己最宝贵的东西分一点给我,我就摆。谁不给,我就不摆。”

有钱人给了点钱,上了船。

大力士举举拳头说:“你吃得消这个吗?”也上了船。

有权的人说:“你摆我过河以后,就别干这苦活了,跟我去做一点干净省力的事儿吧。”摆渡人听了高兴,扶他上了船。

最后轮到作家开口了。作家说:“我最宝贵的,就是写作了。不过一时也写不出来。我唱个歌儿你听听吧。”

摆渡人说:“歌儿我也会唱,谁要听你的!你如实在没有什么,唱一个也可以。唱得好,就让你过去。”

作家就唱了一个。

摆渡人听了,摇摇头说:“你唱的算什么,还没有他(指有权的)说得好听。”说罢,不让作家上船,篙子一点,船就离了岸。

这时暮色已浓。作家又冷又饿,想着对岸家中,妻儿还在等他回来想办法买米烧夜饭吃,他一阵心酸,不禁仰天叹道:“我平生没有作过孽,为什么就没有路走了呢?

”摆渡人一听,又把船靠岸,说:“你这一声叹,比刚才唱得好听。请上船吧!”

作家一愣,继而一乐。他觉得摆渡人说得真好。

到了次日,作家想起摆渡人已跟那有权的走掉,没有人摆渡了,那怎么行呢?于是他就自动去做摆渡人。从此改了行。

过一阵以后,作家又觉得自己并未改行。

25.摆渡人最终为什么让作家上船?作家从摆渡人最后的话中得到了怎样的启发?(4分)

26.文章结尾处,作家为什么“觉得自己并未改行”?(3分)

27.这则寓言故事篇幅虽不长,却有深意蕴涵其间。请简要分析。(8分)

19.修笑而辞曰/昔者之举/岂以为己利哉/同其退不同其进可也/久之/复校勘/进集贤校理。

20.《岳阳楼记》《苏幕遮· 怀旧》《渔家傲· 秋思》

《醉翁亭记》《秋声赋》《伶官传序》等。

21.仗义执言,刚强,不捞取私利。(说出两点给2分)

22.b d (b中“香菱”应为“袭人”;d中“觉新”不是青年叛逆者。)

23.答:曹操挟天子以令诸侯,(1分)在官渡打败袁绍,统一北方。(1分)后来在赤壁大败,与蜀汉、孙吴形成三足鼎立的局面。

(1分)曹操死后,继承者曹丕逼汉献帝禅位,建立魏国。(1分)之后,司马懿逐渐得势,并在高平陵政变中杀死大将军曹爽。之后,司马氏集团废曹芳,杀曹髦,逼曹奂禅位给司马炎,魏亡。

(说到魏亡给1分)

24.①突出茶峒边城的质朴人情(或:淳朴风气)。②写出了老船夫尊重女儿意愿、看重真情的性格特点,也为后面老船夫让翠翠自主选择爱情作了铺垫。

③与翠翠后来的坎坷命运互为比照。(三个得分点实际上可以看做三个不同的角度,即分别对**环境描写、人物刻画和情节发展三个方面的作用。考生答出一点给2分,任意答出2点即可给5分)

25.因为摆渡人从作家的一声叹中听到了真情实感,这是最为宝贵的(2分)。作家从摆渡人的话中得到的启发是,创作同样需要真情实感(2分)。(意思对即可)

26.创作同摆渡一样,目的都是把人渡到前面的彼岸去(3分)。(意思对即可)

27.人生在世,也有一个从此岸到彼岸的问题(2分)。如果说,此岸是(集中了钱、权、力、欲的)凡俗世界(1分),那么,彼岸就是(超脱于凡俗之上的)理想境界(1分)。而从凡俗世界到理想境界,犹如从河的此岸到彼岸,也是需要“摆渡”的(2分)。

作家正是承担这种责任的“摆渡者”(2分)。(意思对即可)

二、阅读材料,完成19~21题。(10分)

19.用斜线“/”给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分)

所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦①。故君子必慎其独也。

小人闲居为不善无所不至见君子而后厌然②掩其不善而著其善人之视己如见其肺肝然则何益矣?此谓诚于中,行于外。故君子必慎其独也。

曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎大学》)

谦(qiè):通“慊”,心安理得的样子。②厌然:躲躲闪闪的样子。

19.小人闲居为不善,无所不至。见君子而后厌然,掩其不善而著其善。人之视己,如见其肺肝然,则何益矣?

20.请用一个两字词语概括这段文字的主要内容。 (1分)

20.慎独(1分)

21. 请写出“四书”中除《大学》外其他三部的书名。(3分)

21.《论语》,《孟子》,《中庸》(顺序不论) (3分)

翻译:所谓使自己的意念真诚,就是不要自己欺骗自己。如同厌恶恶臭,如同喜欢美色,这叫做自求快意的满足。

所以君子在独处的时候也一定小心谨慎。小人在独处的时候做坏事,没有什么做不出的。见到君子而后躲躲藏藏,掩饰自己的缺点,炫耀自己的优点。

其实别人看自己就像看透他的肺腑一样清楚,这种隐恶扬美的做法又有什么好处呢?这就是内心是什么样的德性,必定会表现为相应的言行。所以君子在独处的时候也一定要小心谨慎。

曾子说:“许多双眼睛注视着他,许多只手指点着他,多么严厉可怕啊!”

二、名著阅读题(15分)

22.下面对有关名著名篇的说明,不正确的两项是(5分。

a.《家》这部作品中,描写的人物多达70人左右,所写的事件也相当多,如闹**、梅与觉新的感情悲剧、鸣凤之死、觉慧逃婚、瑞珏惨死等诸多事件。

b.“吃人”是《呐喊》揭示最深的思想主题,它一方面是指对人生命的肆意践踏和剥夺,另一方面则暗示对人精神的控制和虐杀,对封建社会的历史现象作出了惊心动魄的概括。

c.《老人与海》以直观、浅白的故事,向读者实实在在地展示了何为生命的壮美。故事的思想内核是坚强、忍耐、热爱、尊重。

d.葛朗台很狡猾,平时耳聪目明、口齿清楚的他,一到关键时刻就变得耳聋口吃,装疯卖傻莫名其妙地兜圈子,把自己的思想藏起来。

e.孙策遇刺,伤重而死。其弟孙权继位,由张昭、周瑜辅佐。周瑜为孙权定鼎足江东之计,孙权自此威震江东。

22.a e(a.应该是觉民逃婚。e.鲁肃为孙权定计江东。)

23.简答题(10分)

1)《哈姆莱特》结尾处霍拉旭说道:“你们可以听到奸淫残杀、反常悖理的行为、冥冥之中的判决、意外的屠戮、借手杀人的狡计,陷人自害的结局。”请明确以上这段话中“借手杀人的狡计”“陷人自害的结局”具体所指的人和事。

(6分)

1)借手杀人的狡计:克劳狄斯(1分)想借英国国王之手和雷欧提斯之手(1分)杀死哈姆莱特(1分)。 陷人自害的结局:

雷欧提斯(1分)以毒剑杀死哈姆莱特(1分),不料自己也死于毒剑(1分)。

附:①奸淫残杀:克劳狄斯**老哈姆莱特,窃取王位,诱娶王嫂。

②反常悖理的行为:乔特鲁特在先王死后两个月不到匆匆改嫁杀死丈夫的**。 ③冥冥之中的判决:

哈姆莱特(以贡扎古之死)让克劳狄斯暴露罪行。 ④意外的屠戳:哈姆莱特错杀了波洛涅斯。

)2)请简要概括《红楼梦》这部**中的两条线索。(4分)

2)宝玉和黛玉、宝钗的爱情故事是贯穿全书的主线;(2分)以宁荣二府及其社会关系为中心,由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的副线。或者说以封建家族衰亡过程为副线。(2分)

三、材料概括分析题(15分)

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