一、直接写得数：
二、填空：1、要使1□×6的积是三位数，□里最小填（ 7 ）。
2、括号里最大能填几。
3、小苗看一本105页的***，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（ 31 ）页看起。
三、竖式计算下面各题：
四、下面式子的积最接近哪个数，请连一连。
t': span', c': 600 ',r': r_35'}]t': span', c': 2000', r': r_35'},五、解决问题：
1、运动场跑道一圈是400米，小明每天跑2圈，他5天共跑多少米？
2、商场车场停放面包车共计34辆，停放小汽车的辆数是面包车的4倍，停车场停面包车和小汽车共多少辆？
3、学校组织57名学生看电影，如果每张票8元，带500元够吗？为什么？
买3个足球，50元够吗？
不够。小明拿了100元钱买4个皮球，还剩多少元？
笑笑带了60元钱，可以买哪些球？
北师大版数学三年级上册《乘法》教学设计及反思
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三年级上册乘法学生习题
1.填空。1 计算700 5时，想7与5相乘得 再在末尾添上 个0，得。2 16 30，想3个16是 10个 是 也可以这样想，10个16是3个 是3 80 80 80 80写成乘法算式是。4 0与任何数相乘的积都是。2 同学们举行队列表演，每列排30人，总共排了4列，参加队列表演的同学共有多少人？...
北京版 三年级数学上册教案口算乘法
口算乘法。教学内容 主题图，第 页例 教学目标 1.知识目标 使学生进一步认识乘法的意义，掌握一位数乘整。十 整百 整千数以及一位数乘两位数 积在100以内 的口算方法，能够比较熟练地口算。2.能力目标 培养学生的类推能力，鼓励算法多样化。3.情感目标 使学生在原有的基础上得到发展，让学生获得成功的...