期中复习资料。
一) 混合运算。
知识点：运算顺序：
1.加减乘除混合运算。
先算乘除再算加减）
3.带小括号的混合运算。
先算小括号里面的）
4.同级混合运算。
从左往右计算）
做题思路：一看（看算式中有几种运算）
二想（想先算什么，再算什么）
三再做 （看清拿稳步步留神）
应对技巧：脱式或梯等式计算：先用笔在每道算式下面画出横线，再计算。
应用题计算：先列分布式算式，再改综合式计算。
常考考点：加减乘除。
1. 28+2×8，先算（ 乘）法，再算（加）法；
64÷（21-13），先算（ 减）法，再算（除）法；
2，分布式改综合式：2×8=16,31-16=15: 31-2×8=15
3，（7）个8相加是56；63里面有（7）个9；5的8倍是（40）；72是（8）的9倍；（20）的3倍是60。
4， 除数是4，商是9，被除数是（36 ）。
5,梯等式或者脱式运算，举例（尤其注意格式）
6，应用题：把一头木头锯成5段用了20分钟，请问锯一次需要几分钟？
第1种方法--分布式：5-1=4（次），20÷4=5（分钟）
第2种方法--综合式：20÷（5-1）=5（分钟）
应用题时任选其一，但是要求两种方法都要会。
二) 观察物体。
知识点：1.单一物体的观察。
2.组合物体的观察。
做题思路：一单一物体观察找关键部位。
二多个物体观察找相对位置。
三观察要仔细。
常考考题点：
1，从不同位置观察物体最多能看到（3）面。
2，从前面和从后面看到的图像是（相反的）；从左边和从右边看到的图像是（相反的）。
3，从不同位置看物体有可能不一样（例如：骰子一定是不一样的。球，长方体或正方体有可能是一样的。）（
三) 三位数的加与减。
知识点：1， 三位数的加减混合运算。
2， 三位数连减运算有两种方法：连减法、总和减掉被减数的和。
3， 关系图找数量关系；里程表会读表数会算里程数。
应对方法：竖式歌
位子要对齐，符号找对位。
进位有标数，借位有标点。
加与减同级，从左往右算。
常考考题点：
1， 248-128+65，先算（减）法，再算（加）法；248-（128+65）先算（加）法，再算（减）法。
2， 三位数连减法：188-21-53 与式子188-（21+53）的结果是相等的。
3， 估算或口算691+243时，可以把（691 ）看作700-（9 ）；把（243 ）看作240+（3 ），结果。
4， 关系图找数量关系。
5， 求节余应用，每月存30元，要买145元的一套书需要存几个月？
第一种方法：线段画图（见课堂讲解例题）；第二种方法：145-30-30-30-30=25（元），25＜30，所以要存5个月。
6， 线路图与线段示意图对应关系见课堂讲解例题。
7， 根据里程表的读数或电表的读数解决问题时，先要弄清里程表的读数所表示的意义，然后联系生活实际解决问题当天的读数—前一天的读数 = 当天行驶的里程数。
本月月底的电表读数—前一个月月底的电表读数=本月的用电量
见课堂讲解例题。
四) 乘与除。
知识点：1， 整十整百乘或除一位数的运算。
2， 两位数乘或除一位数的运算。
应对方法：
1， 整十整百乘或除运算口算方法：
第一种方法：去0法，即先去0再乘除运算再积/商添 70×5=（ 先算7×5=35，再算70×5=350
第二种方法：带单位法，即几个十或几个百乘或除一位数后的几个十或几个百。
70×5=（）7个十×5得35个十，即350。
2， 两位数乘/除一位数口算方法：
先算十位再算个位最后相加。
如果十位以整十单独除以一位数有余数需要拆一部分到个位上。
常考考题：1. 4500可以看成（45 ）个百；450是由（50 ）个9组成；21个6是（21×6=126 ）。
2. 200÷4=（50），想（20）个十除以4得（5）个十。
3. 涉及乘法运算：200的3倍是（ 600）； 200）的4倍是800； 3的（400 ）倍是1200.
4. 涉及除法运算600是3的（ 200 ）倍；360是（40 ）的9倍；（2800）是400的7倍。
5. 一本书200页，小明3天看了90页，请问，照这样计算，一个星期能看完这本书吗？
第1种方法--分布式： 90÷3=30（页），30×7=210（页），210＞200页，答：可以看完。
第2种方法--综合式：90÷3×7-200=10（页），答：还能多看10页，所以看得完。
应用题时任选其一，但是要求两种方法都要会。
北师大版三年级数学上册期中试卷
项目。一二三四五六卷面 3分 总分分数。一，填空 20分 1,18 24 4应先算 再算 结果是 2，8 15 7 应先算 再算 法，结果是 3，在一个算式里，如果有小括号，计算时要先算小括号 的，再算小括号 的。4，63 7的商是 再加上3是 列成综合算式 5，25 5的和是 再除以6得 列成综合...
北师大版小学数学三年级上册《过河》教学设计
教学内容。北师大版小学数学三年级上册p8 p9页。教学目标。1.知识与技能 知道小括号的作用，能正确地计算带有小括号的算式，提高计算能力。过程与方法 在解决乘船问题的过程中，让学生经历探索添加小括号的过程，体验有小括号算式的运算顺序。情感 态度与价值观 感受数学与生活的联系养成先看运算顺序，再进行计...
北师大版三年级上册乘除法
三年级上册第一单元乘除法测试题。1.小红家来客人了，妈妈给她20元钱，让她去买苹果和香蕉。已经苹果每千克2元，香蕉每千克3元，要把钱正好用完，可以有哪些买法？2.三年级有50人参加大合唱，四年级有30人参加大合唱，五年级有40人参加大合唱。参加大合唱的所有同学平均站成4行，每行有多少人？3.一箱饮料...