第一单元做学习的主人。
1、一寸光阴不可轻。
填空。1、“一寸光阴一寸金时光易逝，时间宝贵，我们要学会（ ）时间，养成（ ）的好习惯。
2、一分钟看起来很短暂，但如果（ ）却能做很多有意义的事情。
3、（ 是宝贵的财富，我们要珍惜（ ）
4、（ 不经意间就会从我们身边悄悄溜走。浪费时间无疑就是（ ）
5、明日复明日我生待明日明）钱福。
世界上最快而又（ ）最长而又（ ）最平凡而又（ ）最容易被忽视而又最令人（ ）的就是苏联）高尔基。
6“少年易老学难成我们只有学会才能做更多有意义、有价值的事情。
7、时间就是（ ）
8、培根曾经说过：“合理安排时间，就等于所谓合理安排时间，就是要正确地（ ）并发挥其最大的作用。
9、统筹时间要讲究用时的和用时的。
10、子曰时间如（ ）一去不复返。但是假若一直和时间你就可以成功。
11、我们安排时间除了还要考虑自己的。
12、时间对每个人来说都是（ ）的，不会（ ）也不会（ ）但我们可以做好对时间进行这将会大大提高学习和工作效率。
简答。1、时间是宝贵的，我们应该怎样珍惜时间呢？
按时起床不贪睡。②学习专注不玩耍。③及时休息不拖拉。
2、生活中都有哪些行业的人和时间赛跑？
“119”快速出警，挽救更多的生命财产。
医生争分夺秒，抢救病危患者。
庄稼成熟，农民抓紧时间抢收。
汛期来临，解放军抢修防洪大堤。
3、与时间赛跑，还需要一定的方法，你是怎样珍惜时间的呢？
制订生活目标，按照重要程度排序。
为每个任务设置一个时限。
做事不拖拉。
4、我们在学习和生活中应该怎样合理安排时间呢？
做好计划非常重要！②劳逸结合，可以提高做事的效率。③试着统筹安排时间。
2、养成学习好习惯。
填空。1、良好的学习习惯，有利于激发我们学习的（ ）和（ ）有利于提高（ ）还能培养我们（ ）的能力，使我们终身受益。
2、通过预习，我们能发现自己知识上的（ ）环节，听课时更有（ ）这样，我们就能准确地把握住所学知识的（ ）和（ ）从而提高学习效率。
3、学习的效果与（ ）有很大关系有助于我们学习效率的提高，使我们快速掌握课堂上老师讲的内容。
4、（ 是我们获取知识的重要途径。课前做好（ ）上课认真（ ）注意（ ）仔细（ ）并能积极举手（ ）课后进行有效（ ）这才是好的学习习惯。
5、在学习与生活中，要学会多问几个（ ）养成的好习惯。
6、（ 既是巩固知识的过程，又是深入思考的过程。我们要在学习过程中多（ ）在实践过程中多（ ）
7、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学中做，做中学，就是要在实践中（ ）和（ ）以悟得新知。同时，要将学到的知识与具体的（ ）相联系，学以致用，活学活用。
简答。1、上课时，我们应该怎么做？
课前准备好学习用品。②听课时注意力集中。③有疑问的地方标注清楚。④敢于发表自己的观点。⑤做好必要的记录。⑥边听边思考。
2、在同学发表意见时，我们应该注意些什么？
耐心听，是对别人的尊重。②不随意打断别人的讲话。③虚心听，能更好地接受别人的意见。
3、、提问有什么技巧？
可以从“是什么”“为什么”“怎么做”这几个方面提出问题。
要提出有价值的问题。
提出的问题要有针对性。
4、你会提问吗？
在实践中提出问题。②在观察中提出问题。③在查阅资料中提出问题。
6、如果遇到和同学讨论也解决不了的问题，我们该怎么办？
去图书馆查阅资料。②向老师请教。③动手试一试。④查询权威**。
3、独立学习很重要。
填空。1、认真（ ）主动克服（ ）独立完成我们才能做学习的小主人，感受学习的快乐。
2、独立完成学习任务，就是在学习中不依赖（ ）遇到苦难勇敢（ ）
3、独立学习就是要求我们学会这是一种好的学习品质。我们要充分（ ）发挥自身的。
4、世上无难事，只怕有心人。遇到苦难，不要要（ ）
5、不（ ）不（ ）是诚实的表现。如果在学习中遇到了自己解决不了的问题，应当学会通过寻求帮助。
6、学习苦乐相伴，遇到（ ）是很正常的，关键看你怎样（ ）我们只要敢于积极（ ）就会战胜困难。
7、时间非常（ ）而时间又在不易察觉中一分一秒地（ ）
8、（ 一去就不复返了。其实，人生也在倒计时，我们应该利用好每一分钟，每一秒，多做（ ）的事情。
简答。1、你是怎样独立完成学习任务的呢？
遇到问题我总是先静下心来想一想。②我会查阅资料或工具书。
2、怎样才能更好地自助学习呢？
我们要学会搜集和处理信息。②要勤于动手。③乐于**。
3、在学习中，遇到自己实在解决不了的问题怎么办？
参考别人的经验。②请求别人的帮助。
第二单元在集体中成长
1、我们是一个集体。
填空。1、（ 是我们成长的乐园。在丰富多彩的（ ）中，我们相互学习，共同进步，共同成长。
2、一个集体应该有共同的（ ）每一个成员都应该为实现（ ）尽自己的一份力。
3、“众人拾柴火焰高”，（的力量是渺小的，（ 的力量是无穷的。一个人只有将自己和（ ）融合在一起，才更有力量。
4、集体活动是（ ）的，它让我们的学习和生活更加（ ）更加（ ）
5、丰富多彩的集体活动开阔了我们的（ ）陶冶了我们的（ ）培养了我们的（ ）每个人都应该积极参与。
6、集体荣誉的取得依靠大家的每个人都要心中有（ ）努力为集体做贡献。
7、集体所取得的每一点成绩、每一点进步，都浸透着我们的（ ）和（ ）我们要从身边的每一件（ ）做起，维护集体荣誉。
8、（ 的力量是伟大的，我们只有勇于承担（ ）才能实现心中的梦想。
简答。1、你知道哪些集体？
我们的学校是一个集体。②我们的班级是一个集体。③我们的小组是一个集体。④我们班的合唱队是一个集体。
2、你参加过哪些集体活动？
“环保小卫士”活动。②绿化校园植树活动。③学校趣味运动会。④跳绳比赛。⑤象棋比赛。⑥夏令营活动。
3、参加集体活动、你有什么感受？
每次参加集体活动，我都很开心。②在集体活动中，我感受到大家的关爱。③我在拔河比赛中体会到团结起来力量大。
4、参加丰富多彩的集体活动，会有什么收获？
参加数字科技馆体验活动，增长了科学知识。②参观实践基地，开阔了视野。③参加公益活动，培养了社会责任感。④参加趣味运动会，提高了团队凝聚力。⑤在集体活动中，我收获了友谊。
5、你为集体做过哪些事情？
勤奋上进，为班级争荣誉。②友好交往，维护集体形象。③关心学校，为班级建设出点子。④设计班徽，为集体出力。
2、真诚友爱平等交往。
填空。1、学校里，同学们就像（ ）一样，一起（ ）一起（ ）一起（ ）团结友爱，组成了一个快乐、幸福的。
2、和同学们在一起的许多时刻让我感受到（ ）般的温暖。
3、真诚待人就是用（ ）体谅别人的难处，竭尽全力地这样，才能让更多的人在温暖中（ ）在感动中向更多的人伸出。
4孟子的这句话告诉我们，爱别人的人，别人也会爱他；尊敬别人的人，别人也会尊敬他。
5、（ 就像鲜花，需要用真心浇灌。同学之间真诚相待，互助友爱，（ 的花朵才会绽放得鲜艳美丽。
6才能赢得别人的尊重和信赖。
7、每个同学自身各有也各不相同，但在法律和人格上都是（ ）都拥有（ ）的权利和尊严。同学间应该互相（ ）互相（ ）
8、友谊是一种（ ）的平等。
9、同学之间不仅要做到平等相处，互相尊重，还要做到。
10、同学之间的交往中，我们应该（ ）尊重每一位同学，与人为善，多给同学热情的（ ）和（ ）这样不但有利于同学的进步，也会让自己交到更多的朋友。
简答。1、我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
和同学相处，要诚实守信。②要有一颗宽容的心。
2、蔡元培对孩子提出了怎样的希望？
自己尊重自己；②化孤独为共同；③对自己学问能力的切实了解；④有计划地运动。
3、怎样才能做到友好交往呢？
班里有事情大家要一起商量，学会平等相处。
对有困难的同学要提供帮助，不要歧视和嘲笑。
男同学和女同学要互相尊重。
要包容，做到“己所不欲，勿施于人”
三年级下册道德与法制复习计划
word格式。三年级第二学期道德与法制复习计划。任课老师 柴鹏飞2019年5月7日。一 复习目标。1 通过复习学生能够熟料掌握书中内容。2 在复习过程中，学生尽量见识多样的题型，这样一来学生在考试中碰到新题型不至于手忙脚乱。3 在复习的过程中，重温学习的过程，在体验中学习到生活知识。4 如何在短暂的...
小学三年级道德与法制复习
鲁人版。上册练习题。1 世界上没有两片完全相同的树叶，同样，世界上也没有两个完全相同的人 2 每个人都是一个独特的个体，正确我们会更加快乐地成长。认识自己 3 知人者智，自知者明 只有认识自己我们才能找到努力的方向。了解自己 4 俗话说 良药苦口利于病忠言逆耳利于行 5 当别人中肯地指出我们的不足时...
三年级上册道德与法制复习
1 为什么别人眼中的我与自己眼中的我不完全相同呢？答 我们自己往往只认识自己的的长处，从而骄傲，或自认识到自己的不足，而自卑。而别人，能够全方面的审视我们，既认识到我们的长处，也能找出我们的不足。所以别人眼中的自己与自己眼中的自己不完全相同。2 怎样让自己更棒？答 要让自己更棒，首先要找到自己的不足...