三年级《道德与法制》培训心得

《三年级道德与法治》网络培训心得体会。

双八镇乔庄小学：王媛媛。

3月19日我参加了教研室朱美艳老师组织的2019春季统编教材《道德与法治》三年级下册网络培训。此次培训由南京师范大学道德教育研究所唐嫣老师主讲。唐老师对教材的整体结构思路、教育主题、教育理念等方面进行了详细解读，并对教材中的每个单元编排意图和教学建议进行了培训。

在对教科书的使用进行解读时通过案例启示，强调注重联系学生现实生活，在学生鲜活的日常生活环境中发现、挖掘学习资源。

通过这次培训，让我对部编教材有了更深刻的理解。教材每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下又设了课文主题，每个课文题设计了引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。

每课的内容都力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。

也让我在以后的教学中有了新的目标。

在以后的教学中我会以学校生活、家庭生活、社区生活为基础，让学生通过对生活的感受，获得对家庭、学校、社区的初步认识，树立最基本的社会公德意识。以学生的生活经验为基础，促进学生对社会的关注和对人的关注。培养对学生道德判断能力，面对生活中的各种现象，该学什么，不该学什么。

这次培训，为我们提供了一个新式的学习平台，是对教育观念的不断提升，也是对教育教学方法的改进和提高。课程培训中，充实的教学内容，丰富的教学形式，精彩纷呈的专家讲解，让我们充分了解教材编写意图。教与学的关系以及实施中教材的困难解析。

给予我们的启发和经验确是一笔永久的财富，真是受益匪浅。

2024年3月21日。