法制教育-
星期五的下午，樊老师打开电视让我们看了一个我们不认识的老师讲的法制课。
先是那个老师提问题，让学生回答，回答对了，就有奖品，很多人都答对了，只有个别人没答对，所以很多人都有奖品。
后来，老师又给我们讲了两个悲伤的小故事。
第一个故事是：零晨2点，北京下了很大的流星雨城市很多人都跑去看，在一户人家里，马玉带着她9岁的唐弟一块去看流星雨看完了流星雨之后，两个人边走边说流星雨太美了，有些人一辈子也看不到，今天却被咱们给碰上了。就在这时，来了一位警察，他说：
不和家人一起出来看流星雨是犯法的，你们得把学生证拿出来叫我看看。于是唐弟就回家去取学生证了。然后马玉就跟着这个警察到了黑暗的公园里被暗杀了。
第二个故事是：一个早晨，一个一边喝豆浆，一边嗑瓜子的小男孩，因为把瓜子和豆浆弄到了一个姐姐的身上，结果那个姐姐叫一个青年人，把小男孩的头用衣服捂住拿石头砸，结果这个无辜的小男孩就被砸死了。
这两个故事告诉我们要珍惜生命，不要惹事，安全第一。
我觉得这堂法制课让我觉得有很丰富的知识再往我脑子里灌，我一定会健健康康的过生活。
三年级法制教育
第一单元法制教育。主备人石彩丽。教学内容 中小学法制教育实验教材 的内容。教学目标 1 让学生了解一些基本的法律知识，并自觉遵守和维护相应的规定。2 培养学生的法制理念，让学生从小就养成向上 向善 向美的优良品格。3 提高学生学法 守法 用法的自觉性和能动性，以及分辨是非的能力，养成遵纪守法的良好习...
三年级法制教育
1 法的故事。教学目标 1 了解正义女神像，以及正义女神像蒙眼的由来。2 明白我们所说的 法 是指的什么？了解 法 的作用。3 通过学习增加学生对法的认识，增强学生的法律意识。教学过程 一 故事小天地。找一个同学读故事，请其他同学认真的倾听，听完故事后说一说你都听到了什么？指名回答，谈谈你听到的内容...
法制教育三年级
一 学情分析 通过两年的学习，学生对法律有了一定的认识，但停留在表面，不够深入，不能从深处分析问题。不了解自己的权利，自我保护能力不强，对于一些事情没有清晰的认识，尚未形成正确的世界观 人生观 价值观，在大是大非面前没有准确的判断能力，法律认识不全面。二 教材分析。本册书分为五个部分，1.学习 公民...