东湾中心学校三年级诵读《**规》校本课程纲要。
必修课开设一学期总计18课时）
东湾镇中心学校李晓梅。
1、第一周：总叙。
教学内容：**规，圣人训，首孝悌，次谨信。教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。3、能说出《**规》全文的主要内容。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课：简介《**规》2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
2、第二周：
教学内容：泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道与父母相处的礼仪，懂得为人子女要孝敬父母。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
3、第三周：
教学内容：父母呼应勿缓父母命行勿懒教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道与父母相处的礼仪，进一步懂得为人子女要孝敬父母。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
4、第四周：
教学内容：父母教须敬听父母责须顺承教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道与长辈相处的礼仪，从小要做到尊重长辈。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
5、第五周：
教学内容：冬则温夏则凊晨则省昏则定教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道与长辈相处的礼仪，进一步懂得从小要做到尊重长辈。
教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
6、第六周：
教学内容：出必告反必面居有常业无变教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道日常生活中的礼仪，做到待人接物讲究礼仪。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
7、第七周：
教学内容：事虽小勿擅为苟擅为子道亏学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道日常生活中的礼仪，进一步做到待人接物讲究礼仪。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
8、第八周：
教学内容：物虽小勿私藏苟私藏亲心伤。
教学目标：4、能背诵本节课所学内容。5、能说出本节课所学内容的意思。
6、知道日常生活中的礼仪，进一步做到待人接物讲究礼仪。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
9、第九周：
教学内容：亲所好力为具亲所恶谨为去教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道与别人相处的礼仪，懂得为人要讲诚信。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
10、第十周：
教学内容：身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道与别人相处的礼仪，进一步懂得为人要讲诚信。
教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
11.、第十一周：
教学内容：亲爱我孝何难亲憎我孝方贤教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道与别人相处的礼仪，进一步懂得为人要讲诚信。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
12、第十二周：
教学内容：亲有过谏使更怡吾色柔吾声教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道人与人之间要平等相处，学会与人合作并乐于服务他人。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。
3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
13、第十三周：
教学内容：谏不入悦复谏号泣随挞无怨教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道虚心学习他人的长处，朋友有缺点要主动指出。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
14、第十四周：
教学内容：亲有疾药先尝昼夜侍不离床教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。3、知道与别人要和睦相处，要懂得感恩。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
15、第十五周：
教学内容：丧三年常悲咽居处变酒肉绝。
能背诵本节课所学内容。
2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道交朋友要慎重，要选择品德比自己高尚的人做做朋友。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
16、第十六周：
教学内容：丧尽礼祭尽诚事死者如事生教学目标：
1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道读书要学会思考，做到三到，懂得研究学问要专一，学习要有计划。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
17、第十六周：
教学内容：1、能巩固背诵本节课内容。2、能说出本节课所学内容的意思。
3、知道读书要学会思考，做到三到，懂得研究学问要专一，学习要有计划。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
18、第十八周：
教学内容：：
1、复习背诵本节课内容。2、能说出本节课内容的意思。
3、知道读书要学会选择，要读好书，做到学习用平遥摆放整齐。教学方法：诵读法教学过程：
1、导入新课。
2、自由读文，猜想意思。3、朗读课文，理解内容。4、讲述故事，交流感受。5、背诵课文，升华情感。
附：**规全文〈总叙〉
**规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文〈入则孝〉
出则弟〉谨〉
信〉泛爱众〉
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