初三年级输送人才奖励办法。
一．指导思想。
为进一步调动广大毕业班教师的工作积极性，鼓励广大教师钻研业务，积极投身课改，面向全体学生，全面提高毕业班教育教学质量，特制定本办法：二．奖励办法。
1.重点高中（睢中南、北校），升入重点高中并轨生（即正取生，不含指标生），以实际入学人数为准，奖励所在班任课教师1000元/生（奖金分配，班主任150元，其余850元按中考记分学科的课时比例进行分配）；升入重点高中的指标生在完成指标生计划的前提下，每生奖励100元（其中奖给班主任15元/生，其余85元按中考记分学科的课时比例进行分配）。
2.中考单科均分奖。
语数外学科1-2班设一二等奖，一等奖150元，二等奖100元；普通班设一二三等奖，一等150元，二等100元，三等50元；物理、化学学科奖励办法同上，奖金分别为120元、80元、50元；政史学科奖励办法同上，奖金分别为：100元、70元、50元；体育学科奖励第一名100元。
3．普通班学生考入重点中学（睢中南北校）的指标生，奖励所在班每生1000元（分配办法同上）。
4.学校分管初三领导参照执行，原则上不低于任课教师得奖平均数。
三．本办法解释权在校长室。
初三年级特点
初中三年级。年级特点。1 初三年级是人生道路 选择期 生理发展水平已经接近成年人水平，其中，感知觉 记忆 注意力系统已经基本发展完善，抽象思维 逻辑思维仍在进行经验化向理论化转变。相对于初二学生，心态也相对成熟 稳定，思维能力发展接近 思想品德方面也初步成熟。面临升学问题，多数人会感觉压力比较大。但...
初三年级之星
我是来自初三 5 的沈俊杰。成为年级之星一直是我梦寐以求的事，现在我经过努力终于如愿以偿。我会更加刻苦学习，加强课外阅读，拓宽知识面。一份耕耘一分收获 我会再接再厉，争取在每一次考试中取得优异的成绩。我是来自初三 5 班的戴海艳。我是一个阳光开朗的女生，学习的时候也能安静地思考。我是一个追求上进的人...
初三年级作文
初三年级 梦想 作文指导。梦想 作文指导。审题时，如果遇到的题目较大，较泛，较抽象，第一任务是将题目变小，变具体。如 1 梦想 与现实的关系。梦想是一种追求，是一种积极的人生态度，梦想铸就未来。2 梦想对现实有什么样的意义？3 梦想应离现实多远？4 如何实现梦想？5 如何对待梦想的实现与破灭？6 个...