一、根据拼音写出汉字。
huān bèng luàn tiàopò bù jí dàishì yí yán tú zhèng míng二、多音字注音并组词。
藏应盛 差相发。
三、选字填空。
1壮状形士强（ ）奖（ ）
2克刻苦服 （ 制立（ ）
3在再见三正现
4因应该为 （ 此 （ 当
5映应照答该放（ ）
6到道达迟理 （ 路。
7座坐位就（ ）讲车
8飘漂荡扬 （ 带 （ 浮
9托拖拉拜（ ）花后腿
10带戴路彩帽子爱（ ）
四、去掉括号里错误的汉字
辛幸）福鼓（厉励） 争（辨辩） （以已）经蓝篮）球 （记纪）念 （折拆）除幻幼）儿
模（形型舍（己已）救人省吃（俭箭）用
严寒酷（暑署天气晴（郎朗） 毫不松（驰弛山崩地（列裂一（奔蹦）一跳一年一（渡度） 寒冬（蜡腊）月欢（欣心）鼓舞。
五、近义词的辨析 ，划去不恰当的词
1王维更加（怀念思念）家乡的亲人。
2奶奶七十多岁了，可身体还（硬朗结实）。
3我们全班同学都去（参观参加）拔河比赛。
4小明去动物园（观察观赏）海豚的表演。
5爷爷年纪大了，手脚不太（灵活灵便）。
6同学们要（保持坚持）教室干净。
7张医生（细致详细）询问了我的病情。
8我们（美满圆满）地完成了老师交给的任务。
9妈妈的话语（暖和温暖）着我的心房。
10这个新品种是王叔叔长期培育的（成就成果）。
11有了错，（改进改正）了，就是好同学。
12电影放映了，同学们眼睛都（注视注意）着大银幕。
13爱迪生从小爱动脑筋动手，长大后成了（发现发明）家。
14写字时，老师（请求要求）同学们姿势端正。
15青蛙是庄稼的好朋友，我们要（保护爱护）青蛙。
六、词语搭配，用“——把相应的词连起来，再读一读。
欢乐的乐曲美丽的山河。
欢快的样子艳丽的花朵。
欢喜的歌声壮丽的校园。
激烈的炮火英勇地思索。
热烈的战斗苦苦地抵抗。
猛烈的掌声认真地分析。
优美的笛声笑得满脸通红。
悠扬的环境气得合不拢嘴。
明净的玻璃惹得哄堂大笑。
熟练的技巧看得不好意思
明亮的环境仔细地钻研。
碧蓝的比赛耐心地浇灌。
激烈的天空刻苦地观察。
整洁的眼睛辛勤地说服。
明媚的神情飞快地洒落。
新鲜的家园好奇地欢迎。
美丽的阳光热烈地追问。
宁静的物产热烈地讲解。
闪烁的星星耐心地呼唤。
雪白的海底热情地鼓掌。
丰富的浪花大声地招待。
打开问候免费清香。
转达纸团捡起想象。
补养病房闻到旅行。
走进身体展开贝壳。
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三年级 上 课文生字词。第一单元 1 船桨 灯塔 四周 城墙 洒水 悄悄 愉快 安排。2 聪明 突然 热烈 岩石 声音 查词典 惊涛拍岸。3 石径 泊船 发愁 苏州 城市 古寺 钟声 冷若冰霜。4 发现 果汁 奉献 身体 输送 做作业 形态各异。第二单元 5 荒凉 银灰 抖动 波纹 大豆 燃烧 铃声...
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