2024年下期三年级语文期中测试卷。
时间：90分钟分值：100分。
一、积累运用：（42分）
1、我会看拼音写词语。 （8分）
yīn fú xiān yàn nán miǎn guó huī
zhù shì chén liè zhōng yāng chēng zàn
2、 我能补充词语和短语。（4分）
不动（ ）色 （ 假（ ）威生死存作为。
热闹血奋示弱鹬蚌（ ）
3、 我会连线。（8分）
唱电影凉爽的舞姿。
挑歌曲优美的操场。
看桌子宽阔的天空。
搬泥土蔚蓝的秋天。
4、我会填量词。（6分）
一（ ）甜酒一（ ）凉意一（ ）硬币。
一（ ）果子一水花一珍珠。
5、我会写句子。（10分）
像。小鸟在枝头蹦蹦跳跳。（改成拟人句）
例：您什么东西都不带，怎么行呢？
您什么东西都不带，是不行的。
那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？
小红把教室打扫干净了。（改成“被”字句）
造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
6、我会积累和运用。（6分）
疑是银河落九天。
朝辞白帝彩云间。
粉骨碎身全不怕。
读书要三到。
学如逆水行舟。
先天下之忧而忧。
二．我会阅读。（28分）
一15分）我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳，在微风的吹(chuīcuī)拂下，柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nènnùn)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座（zhuòzuò）美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
1）给短文加个题目。(1分)
2）能说明水清的词语是2分)
3）第2自然段先写了湖水再写湖的四周有接着写树下有和最后写湖上有6分)
4）用“√”选出文中带点字的正确读音。(4分)
5）用“~~划出文中的拟人句。(2分)
二）老办法不管用了（13分）
一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。
说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。
这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说这儿村民用的是井水村村有口井只是井很深得想个办法才能喝到乌鸦说：“这个我有经验。
” 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来……
它来到井边看，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往**。
又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉。
了！”1）认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。（4分）
2）给第五自然段横线上填上合适的内容。（ 2分）
3）根据短文内容，给下列小标题排序。（4分）
）没找到水想找水喝。
）没喝到水用老办法喝水。
4）读了短文，你学到了什么？（3分。
乌鸦用它的老办法并没有喝到水，老办法不管用了。
乌鸦用老办法只能喝到瓶子里的水，喝不到井里的水。
对待困难，解决问题不能一成不变，要学会创新和变通，这样才能成功。
三．我还会写作。30分
童年是快乐的，童年是美好的，童年也是游戏的天堂。请把你最喜欢的游戏写下来，让别人也来分享你游戏时的快乐吧！注意把游戏的过程写清楚，以及标点符号的使用，题目自拟，字数在以上。
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