2016-2016学年度三年级英语第二学期教学工作总结。
保亭县南林中心小学。
陈延宁。光阴似箭,一个学期的时间很快就过去了,在教育教学工作中有高兴的事情,也有心烦的事情,同时深感自己的责任大,怎样去做好教育教学工作,还需多努力。
一、基本情况:
三年级分为两班级,一班有学生23个学生;二班有学生27个学生;大多数学生学生都是少数民族学生,家住在农村,住宿生占多数。
二、学生存在的问题:
1.学生对英语的学习,刚开始比较有兴趣,到后来对英语的学习不够热情。
2.多个学生不喜欢写作业,懒于做练习,多数是应负了事。
3.学生上课不够专心听讲,课中开小差多。
4.学生不善于学习,很少动脑筋思考问题。
5.学生对单元测试过后不认真总结吸取教训。
6.学生对英语的学习用的时间不多,只限于上课时间学习,课后很少复习,所学的知识忘记的多。
7.学生在英语学习当中不善于合作交流。
8.学生多数很少得到家长的帮助,家庭教育缺失。
三、教师本身存在的问题:
1.教师备课准备不充足。
2.教师布置的的作业简单量少。
3.教师上课的组织调控方面欠缺,缺少幽默感。
4.测试次数少。
5.批发作业次数少,没有对学生的作业进行面批。
6.课中教师很少带学生朗读课文。
7.教师对学生的学习关心不够,特别是学困生。
8.教师给学生学习用的资料不够。
四、如何改进:
根据以上存在的问题,一一地解决。特别是如何提高学生英语学习兴趣的提高上;对学困生的关注要提高。
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