老官地镇小学六年级第一阶段考试。
语文试卷 试卷满分120分，考试时间90分钟）
一、把句子补充完整。（9分）
1. 今夜偏知春气暖。
2此花开尽更无花。
3.此夜曲中闻折柳。
4.造物无言却有情。
5不知云与我俱东。
6. 我是中国人民的儿子。
7中国才有真进步。
8.我们爱我们的民族。
9.我爱我的祖国我就无法生存，更无法。
二、补写《山中访友》一课，并完成练习（21分）
1、啊，老桥，你如一位的老人。
这个句子用了的修辞手法，把“老桥”比作“ ”不但写出了桥的而且也突出了它的品质，充分表达了作者对桥的 。
2、走进这片树林，鸟儿（ ）我的名字，露珠与我交换眼神。
这个句子用的手法，形象地表达了自己和这两位朋友间的默契和情谊。
3、（ 起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；
）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了他们蕴含生命的( )
）起一块石头，轻轻敲击，我听见了时间的隆隆回声。
这是一组句，通过觉觉、 觉，写了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中感受到和 ，由此我还想到一句古诗。
三、读《草虫的村落》，完成练习（12分）
今天，我又躺在田野里，在无限的静mì（ 中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追随着爬行的小虫，作了一次（ ）的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了（ ）一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（ ）吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。
它不断地左冲右撞，终于走出了一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒xuān( )一下，可惜我不懂它们的语言。
1.在括号里填上合适的字词。
2. “mì”字的意思是（ ）写出两个同音字。
3、在这篇课文的写作过程中，作者运用了丰富的联想和想象，把（ ）想象成森林，把一只黑甲虫想象成（ ）
4. 本文在表达上的突出特点是：
四、阅读《詹天佑》，完成练习。（17分）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，y然接受了任务，开始kān( )测线路。 **要开山，**要架桥，**要把陡坡chǎn( )平，**要把弯度改小，都要经过kān测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：
“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶liè( 始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭， kān测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”
1. 看拼音把生字写在括号里。
2. “yì”字的部首是（ ）去掉部首还有（ ）画。
3.“liè”字音序是（ ）它的意思有三个： ①恶，坏；②低下，弱下；③ 小于一定标准。本文取（ ）
4.这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。
5.用“——划出排比句，读一读，说说你体会到什么？
6、①“詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
这句话表现了詹天佑对工程的精神和科学态度。
7.用“——划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
8.詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？
9.用“√”画出带点字的正确读音。
塞外：sài（ ）sāi怒号 háo（ ）hào（ ）
五、阅读《怀念母亲》，完成相关练习。（11分）
我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧（sāng sàng），只在母亲身边待(dāi dài)了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
1．给加点字选择正确的读音。
2.《怀念母亲》的作者是课文以的形式，介绍了两位母亲—— 一位是一位是表达了作者对永久的悔恨，对不变的爱意。
3. “频来入梦”的意思祖国母亲频来入梦，是因为作者对两个母亲怀着同样和同样。
六、阅读短文，完成练习。（20分）
露珠赞。我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前。看！
那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！
露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀、显耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情。
它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。
1、在括号里选择合适的词语。
2、用“||将文章分段，概括出各段段意。
3、本文所写的是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”却是由事物产生的。
4、用“——标出表现“露珠精神”的句子。
5、说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。
1）它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
2）露珠多像夜空璀璨的繁星。
3）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（
6、本文通过 ，赞颂了 。
七、习作（30分）
因为有爱，所以感动；因为感动，所以懂得了感恩。亲爱的同学们，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺，那么请拿起你的笔， 写写生活中你是如何感恩父母的。
要求：1.表达真情实感，内容具体，条理清楚，语句通顺。2.正确使用汉字和标点符号，书写工整，卷面整洁。3.不少于400的字。
第一阶段六年级语文试题
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