1、名次奖：个人名次在全县检测评比中名列前五名的，分别奖励科任教师元，居于倒数。
一、二、三名的，分别处罚科任教师元。
2、目标奖：学科名次达到学校确定的目标，奖励科任教师300元。
3、台阶奖：在上学年全县质量检测单科名次的基础上，每上升一个名次，奖励科任教师30元。
4、班级奖：
1）学校综合名次进入全县前三名，分别奖励班主任元；或教学成绩进入全县前五名，分别奖励班主任元。
2）控辍保学完成目标奖励200元。（巩固率在90%以上）
5、几点补充说明：
1）奖励方案中，合考的科目，任课教师分科同奖同罚。
2）若教育局将九年级体育纳入学校综合考核之列，体育成绩也在学校的奖罚之列，按文化课奖罚方案同等次奖金的1/2折算；若只排名不纳入核算，则按名次设奖，奖励前三名，奖金分别为元。
3）单科连续三年进入全县前三名，奖励科任教师元，如果连续多年以上进入全县前三名，依次奖科任教师元不等。
4）教师招入的学生如果在中考中考入全县前10名，奖励1000，前50名的奖800，前100名的奖励500元；中考位于全班前三名的，分别奖励该教师。
5)包抓毕业年级领导，若完成学校目标，奖励包抓领导300元。
6）九年级任课老师的个人教学效果和基础年级一样进行考核，作为教师岗位聘任、职称晋升、评优树模的重要依据。
马栏齐心九年制寄宿学校。
2017年9月1日。
2024年春季教学质量奖励办法
一 平均分项。语文科。一至二年级平均分达45分或以上得30分，低于45分得10分 三至六年级平均分达42分或以上得40分，低于42分得15分。数学科 一至二年级平均分达55分以上得30分，低于55分得10分 三至六年级平均分达50分或以上得35分，低于50分得15分 英语科 三 四年级平均分达55分...
崇文学校2024年六年级教学质量奖励方案 修改后
为了加强对六年级教育教学质量的监控与管理，全力做好备考工作，引导全校教师树立质量意识 竞争意识，努力钻研业务，大面积提高教育教学质量，特制定本方案。备考专项经费。学校每学年按在校学生人数 175人 每人100元下拨备考经费。用于六年级教师月考命题 监考 评卷 辅导学生课时补等。二 质量奖。1 优秀奖...
提高六年级教学质量的措施
为了促进我校六年级的教学工作，鼓励师生共同提高教育教学质量特制定如下方案 一 加强全级学生的思想教育，情感教育。1 班主任对班上思想不明确，学习态度不端正的学生要加强管理。2 班级对难管理的学生上报政教处，政教处协助管理。二 取掉六年级任课教师政治 业务笔记 教研会，使其全身心的投入到辅导 复习工作...