四年级数学下册数与数的运算复习

发布 2024-02-08 07:31:22 阅读 3882

一、包括内容:第1单元四则运算、第3单元运算定律与简便计算、第4单元小数的意义和性质、第6单元小数的加减法、第8单元数学广角(植树问题)

二、复习模块:1、小数 2、四则运算与小数的加减法 3、简便计算 4、植树问题。

第一部分小数。

一、知识点:1.小数的意义、小数的计数单位、每相邻的两个计数单位间的十进制关系。

2.小数的读法和写法。3.

小数的性质。 4.小数大小的比较。

5.小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 6.

名数的转化。 7.按要求求一个小数的近似数(保留两位小数;精确到百分位)。

8.把不是整万或整亿的数改写成以“万”或“亿”作单位的数,并按要求求近似数。

二、练习。1、整数部分的最低位是( )位,它的计数单位是( )小数部分的最高位是( )位,它的计数单位是这两个计数单位间的进率是( )每相邻的两个计数单位的进率是( )小数点左边第三位是( )位,小数点右边第三位是( )位。

个0.001是个0.1是1;10个( )是0.1。从10里面连续减去( )个0.1,结果是0。

.86里面有( )个0.01;5.3是由( )个( )和( )个( )组成的;它的计数单位是( )它有( )个这样的计数单位。

4、在里填上合适的数。

.105读作350.40读作500.007读作。

6、 5006.5006读( )个0。 ①2个 ②3个 ③4个。

下面小数中要读出两个 “零”的数是8050 ②8.050 ③80.50

7、把0.4改写成大小不变的两位小数是( )把4.7改写成计数单位是0.001的小数是。

8、去掉下面各数中的“0”,大小不变的数是( )7200 ②70.02 ③7.200

.200表示化简后是( )化简后的小数的计数单位是( )

.5等于( )个0.001。 ①85 ②850 ③8500

11、比较下列个数的大小。

12、比1大,比2小的小数有( )个,位小数有( )个,两位小数有( )个。

①9 ②99 ③无数个。

.1;1.01;1;1.1;1.001;1.101 按从小到大的顺序排列:

14、填出小数各在哪两个整数之间。 填出小数各在哪两个一位小数之间。

15、把小数中的小数点向右移动一位,小数就( )到原数的( )把小数点向左移动两位,小数就( )到原数的。

16、把下面个小数扩大到原数的100倍:2.0457.28:( 50.7把下面个小数缩小到原数的一千分之一: 2004.572850.7

17、把1.05的小数点向右移动三位,再向左移动两位,1.05就( )

扩大到原来的10倍 ②缩小到原来的十分之一 ③不变。

18、把一个小数的小数的向右移动三位,再向左移动两位,得到2.78,这个小数是( )

千克海水可以制盐3.1千克,1吨海水可以制盐多少千克?

20、甲乙两数的和是352,把甲数的小数点向右移动一位,两数相等,甲数是( )乙数是( )甲乙两数的差是351,把甲数的小数点向右移动一位,两数相等,甲数是( )乙数是。

.2千米=( 米;20.5平方米=( 平方米( )平方分米; 1米5厘米=( 厘米 320克=( 千克; 25400平方米=( 公顷( )平方米; 1千米45米=( 千米。

.85千米、6850米 、 6千米85米.9千米,按照从大到小的顺序排列。

24、先改写成用“万”作单位的数,再精确到百分位328984万万; 999999=( 万万。

先改写成用“亿”作单位的数,再精确到十分位***亿亿; 936800000亿亿。

25、一个两位小数保留一位小数约是10.0,这个两位小数最大是( )最小是。

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