河南省情四年级第3 4课河南的历史名人教案

发布 2024-02-10 18:50:10 阅读 2856

河南省情四年级第3-4课。

河南的历史名人教案

一、教学目标:

1、让学生了解河南源远流长的历史文化;

2、积极的引导学生想这些杰出的人物学习;

3、培养学生对家乡的热爱和自豪之情;

二、教学重难点:

教学重点:培养学生对家乡的热爱和自豪之情;

教学难点:培养学生积极向上的生活态度;

三、教学准备:

老师准备:多**课件;

四、教学过程:

一、激趣导入:

师:河南是中华文明重要的发源地,在河南涌现出了许多杰出的历史人物,为华夏灿烂悠久的历史增添了浓重的一笔。

师:下面我们就一起学习今天的内容,(板书)《河南的历史名人》。

2、名人辈出的河南:

师:课件出示几幅河南名人的**,请同学们仔细观察后,结合课文内容想一想:这些名人都出自**?

生:仔细观察后,结合课文内容积极讨论;

师:巡视指导;

生:分组举手回答;

师:大家说的很好,说明大家学的非常用心;

师:(板书)这些人均出自我们河南,是我们河南人的骄傲。

师:请大家再结合课文内容想一想:他们曾为历史做出了什么贡献?

生:仔细阅读课文后,结合课文内容分组讨论;

师:巡视指导;

生:举手回答;

师:同学们说的真好,看来同学们学的都非常的认真;

师(板书)他们都曾为我们中国的历史发展做出过巨大的贡献,为中国的历史增添了浓墨重彩的一笔:

3、学习名人精神,做健康向上好少年:

师:请同学们仔细阅读课文,然后想一想:我们应当如何更好的向这些名人学习?更好的发扬他们的精神?

生:仔细阅读课文后,结合课文内容分组讨论;

师:巡视指导;

生:举手回答;

师:同学们说的真好,师(板书)我认为要更好的发扬名人精神,就必须做到:

1、听老师的话,认真努力的学习;

2、树立远大的志向,立志成才,为将来的家乡建设添砖加瓦;

3、遵守校纪校规,树立个人良好形象;

师;我相信在未来的发展中,河南将会变得的更好,更加美丽!

师:希望通过这节课的学习,我们都能在今后的生活中努力学习,成为一个有用的人,将来为我们的家乡建设贡献出自己的力量;

师:下课,同学们再见!

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