河南省情四年级第3-4课。
河南的历史名人教案
一、教学目标:
1、让学生了解河南源远流长的历史文化;
2、积极的引导学生想这些杰出的人物学习;
3、培养学生对家乡的热爱和自豪之情;
二、教学重难点:
教学重点:培养学生对家乡的热爱和自豪之情;
教学难点:培养学生积极向上的生活态度;
三、教学准备:
老师准备:多**课件;
四、教学过程:
一、激趣导入:
师:河南是中华文明重要的发源地,在河南涌现出了许多杰出的历史人物,为华夏灿烂悠久的历史增添了浓重的一笔。
师:下面我们就一起学习今天的内容,(板书)《河南的历史名人》。
2、名人辈出的河南:
师:课件出示几幅河南名人的**,请同学们仔细观察后,结合课文内容想一想:这些名人都出自**?
生:仔细观察后,结合课文内容积极讨论;
师:巡视指导;
生:分组举手回答;
师:大家说的很好,说明大家学的非常用心;
师:(板书)这些人均出自我们河南,是我们河南人的骄傲。
师:请大家再结合课文内容想一想:他们曾为历史做出了什么贡献?
生:仔细阅读课文后,结合课文内容分组讨论;
师:巡视指导;
生:举手回答;
师:同学们说的真好,看来同学们学的都非常的认真;
师(板书)他们都曾为我们中国的历史发展做出过巨大的贡献,为中国的历史增添了浓墨重彩的一笔:
3、学习名人精神,做健康向上好少年:
师:请同学们仔细阅读课文,然后想一想:我们应当如何更好的向这些名人学习?更好的发扬他们的精神?
生:仔细阅读课文后,结合课文内容分组讨论;
师:巡视指导;
生:举手回答;
师:同学们说的真好,师(板书)我认为要更好的发扬名人精神,就必须做到:
1、听老师的话,认真努力的学习;
2、树立远大的志向,立志成才,为将来的家乡建设添砖加瓦;
3、遵守校纪校规,树立个人良好形象;
师;我相信在未来的发展中,河南将会变得的更好,更加美丽!
师:希望通过这节课的学习,我们都能在今后的生活中努力学习,成为一个有用的人,将来为我们的家乡建设贡献出自己的力量;
师:下课,同学们再见!
河南省情四年级第2课河南的古代都城教案
河南省情四年级第2课。河南的古代都城教案 一 教学目标 1 让学生了解河南在历史上发挥的巨大作用 2 培养学生对家乡和传统文化的热爱之情 二 教学重难点 教学重难点 让学生对河南悠久历史文化有所了解 三 教学准备 老师准备 多 课件 四 教学过程 一 激趣导入 师 河南的历史文化厚重悠久,我们中国有...
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苏教版小学四年级体育第一学期第34课教案
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