第一学年，恰逢十一五收局和十二五开局之际，面临着大市区优质教育均衡发展的重大机遇。在区教育局、集团正确领导和学校新的领导班子锐意创新、奋力拼搏下，全体教职员工共同努力下，各项工作圆满完成，学校的队伍建设、办学质量、发展特色有了明显的跃升，学校的社会满意度、老百姓认可度大幅提升。
现将班子工作述职如下：
一主要实绩：
(一)围绕提升办学水平，打造一流学校目标，优化办学创业思路。思路决定出路。
自加入解放路学校教育集团以后，为了更好地推进学校教育教学工作与集团对接，步入集团发展快车道，学校班子多次开会商讨，梳理和调整办学思路，一致认为，学校一定要坚持科学发展、和谐发展、特色发展。以办人民满意教育为根本宗旨，以推进优质教育均衡为努力方向，全面实施素质教育，借助集团品牌优势和强大动力，尽快实现学校的跨越发展。
1、明确中层以上干部分工，打造一支能战善战的管理团队。首先做到的是分工明确、职责清晰、配置合理。
学校根据班子变化情况，将干部分工进一步细化和调整，做到了条块分明，络齐全，并与教育局各科室一一对应，并在校园站上了公布分工情况，既方便教师办事，又能起到有效监督。每周一由教导处公布各部门一周的工作安排表，谁是直接责任人，都一目了然，有据可依，从而杜绝工作上互相扯皮和推诿，发挥了各部门的最佳效能。
其次，加强业务学习，打造学习型队伍。将理论内化为素养，素养展现为行动。
学校先后组织班子成员集中学习了国家、省、市最新公布实施的《2019~2020教育发展与改革规划纲要》和有关教育法律法规，让班子成员能占领政策理论高地，扫除教育信息盲区，能够牢牢把握住教育话语权和依法办事。再则，以校园站建设为工作推手，使其成为学校各项工作过程的忠实记录者、信息资源共享平台以及校内外了解和宣传的窗口。
落实办公室牵头负责、各部门分块参与、全体教师共建的机制，及时迅捷地上传工作信息、过程资料，从而达到推动学校工作高效、快捷运转的目的。再次，将作风建设列为提升部门效能的重要指标，要求中层以上干部能够做到遇事由我来办、马上就办、办就办好为原则，练就良好的工作素养，发挥模范带头作用。
在各职能部门之间开展管理创新，服务一流的竞赛活动，推动各部门工作规范化、精细化，形成你追我赶的良好局面。
2.调整教师年度考核和绩效考核方案，量化积分，定性考核。
学校在原有方案的基础上，结合集团本部成熟的考核机制，不断完善和出台一批适合我校校情的考核方案和指标体系，从而形成公平公开的竞争氛围。校务会多次组织人员进行调研，听证，力求找到最大公约数，慎重出台每一项考核办法，切实维护教师根本利益，最大程度调动教师工作积极性。
并将教师出勤、请假记录、工作实绩、获奖情况等信息及时列表公布，做到考核工作公开公平公正。
3.实行项目牵头、跟踪督查、递进积累的过程管理办法。
每个项目负责人，既牵头负责开展工作，同时也跟踪检查，记录过程资料，考核每个人业绩，及时发布考核信息。办公室每月对教师参与站建设情况、上传信息稿件数量及时统计公布。
截至今年6月底，各部门上传站的**信息共计2500多条，多角度、多层面地宣传报道我校开展的工作，引起家长和社会的极大关注。教导处对教师教学五认真、出勤、课堂教学、集体备课、教学行为等方面定期检查、考核，并公布结果或等第。
少先队大队部对一日常规进行记载、评比、公布。最后量化汇总，公示结果，绩效考核兑现。
由于办学思路得到优化，管理精细，措施务实，学校各块如同凝成了一股绳，形成了一盘棋，紧张有序地开展并能顺利完成各项工作。目前，办公室牵头撰写和上传学校宣传信息100余篇，《亭湖报》、《盐城教育》、《亭湖教育》累计40多次报道了我校的工作亮点。
教导处安排的《关注有效教学》课堂展示系列活动达40场，校领导听课近60节。总务处在校园文化布置、各个功能室完善、基建维修等方面累计投入上万元资金。
学校先后迎接了省区域教育现代化、健康促进校、市教育装备现代化、区教育教学水平督导评估、区发展性教育督导评估、局年终综合评估、局安全工作专项检查等多次高规格严要求的督导检查，都能顺利通过评估验收，获得领导的肯定。能够完成如此艰巨的硬性任务，完全靠的是有一支精诚团结、业务精干的工作团队和一套分工明确、行之有效的管理办法。
(二)围绕提升综合素质，打造名师团队主题，抓好师资队伍建设。
1.狠抓师德师风建设，打造一支师德高尚、令家长满意的师资队伍。
签订《师德师风建设承诺书》,关注和树立身边的师德标兵典型，开展万人评师德评议和校园十佳师德标兵评选活动，在上公布《教师办公八条纪律》,开辟校长信箱，将教师在校活动与师德师风、安全管理等考核挂钩，着力优化面向学生、面向家长、面向社会的服务效能，提升社会对教师、对学校的满意度。
2、紧扣提升综合素质，打造名师团队主题活动，以读书学习为首要抓手，制定教师发展规划，使得教师特别是中青年教师的文化素养、业务水平尽快提升。
要求教师好读书、读好书，撰写读书笔记，积累知识经验。教导处定期抽查读书笔记，在业务学习交流会上展评教师两周的摘抄笔记，将笔记中精彩的内容和做法形成文字和**，上传到站供大家借鉴，以此推动学习型、书香型学校建设。
本学年组织多次青年教师的两字一话、课件制作、经典诗文朗诵、说课、微型课等基本功和才艺素养竞赛。教师读书笔记人均达到5万余字、交流文章数十余篇。
举办了炼素质、造名师教学沙龙三期，教导处和各年级部联合主办了四期教科研简报，省级十一五课题《数字化校园的建设策略与有效利用研究》顺利结题，同时申报了十二五研究课题。陈华老师《寓教于乐让体育教学更有效》、金安秀老师《培养学生幸福感的有效途径》等多篇**获得市教育学会2019有效教学实践与研究学术研讨**二等奖，顾林林老师参加区**优质课竞赛获一等奖。
3、定期检查教学五认真，规范教育教学行为。学校成立教育教学行为督查组，每天两人多次巡查，对空课、迟到、拖堂、教师体罚学生或课上指派学生办事、随意调课、课上接打手机、学生面前抽烟等教育教学不规范行为和违背教师职业道德行为，给予及时制止和记录。
教导处对教师备课、上课、作业、课后辅导等各个环节定期普查、不定期抽查。建立教学质量跟踪监控制度，及时发现并调控，严防教学质量的滑坡和学生课业过重负担现象。
本学年度述职报告11至12学年述职报告
张金霞 蒋伟 顾琳琳等老师除了肩挑教学重担，还为节目汇演忙前忙后，绞尽脑汁，这些同志的身上，无不处处闪烁着为学校发展乐于奉献 永争。第一的解放路精神，人人都坚守着解放路品牌的集体荣耀！学校也获得市义务教育均衡发展进步奖 区文明单位 区模范学校等诸多奖项和荣誉。2.述绩。今年区教育局围绕四提升，四打造...
本学年度述职报告
述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。接下来是小编为大家精心搜集的本学年度述职报告范文，供大家参考借鉴。一 思想方面。自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，遵守学校的各...
本学年度述职报告1011学年述职报告
本学年度述职报告10 11学年述职报告。尽管如此，因为有学校领导的大力支持，有老师们的鼎力相助，我还是顺利完成了上学年的工作任务。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任教学副主任，并担任四年级英语教学任务。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每...