终南中学2024年上学期期末德育工作小结

本期以来，学校德育工作坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，继续以强化德育工作为学校发展的突破口，用全新的育人理念教育每名学生，用全新的育人载体培育学生，用全新的育人情愫感化学生，积极营造“博学、厚德、健美、和谐”的校园氛围，促进学生健康快乐的成长。

一、主要工作情况：

一）常抓学生养成教育，培养文明习惯。

加强养成教育，培养良好的习惯。学校从校长到下面所有管理人员始终把此项工作放在学校教育第一位，除严格夯实学生纪律卫生管理之外，学校积极倡行培养学生文明习惯，对学生提出的口号是：“文明习惯伴我行”、“争做文明使者”、“校园文明一小步，社会文明一大步”。

文明行为从一点一滴、举手投足开始。学校经常以国旗下讲话等形式教育学生，学校的文明就是从地上拾起一片纸屑、上下楼单排靠右行走，见到老师问声好等简单行为开始。通过一点一滴的行为约束，从而培养学生良好的文明习惯，树立文明健康的中学生形象。

二）开展了三项教育活动，提高学生综合素质。

1、三月学雷锋系列活动，人人都做小雷锋，弘扬中华传统美德。

2、举行学校球类运动会，培养学生团队精神，增强班级凝聚力，尽展青春风采。

3、广泛开展 “学唱感恩歌”、“帮父母做饭”等感恩教育系列实践活动，让学生在实践过程中心怀感恩之情，善做感恩之事。

三）突出安全教育，保证学生生命健康。

安全教育，警钟长鸣。德育处在升旗、课间操强调安全的重要性，并且通过安全教育宣传栏教育学生如何预防交通、火灾等安全事故。积极多途径应对春季传染病的防控，确保学生健康快乐成长。

组织学生进行应急疏散演练，增强学生安全意识和强化学生求生技能的训练。开展“以案说法”法制安全讲座，增强法制意识。学校德育处为加强安全管理，经常对学生进行地毯式的安全排查，把任何安全隐患消灭于萌芽。

二、存在的问题：

1、文明礼仪方面。部分同学还没有养成讲文明、讲礼貌的习惯。规范意识不强，乱甩现象仍比较突出，说脏话、做不文明的事仍存在。

2、安全、纪律意识方面。个别同学的安全意识还不够，比如低年级有少数同学上下楼梯间都是跑的。课间也有同学在走廊追赶打闹。有学生的思想品质素养还很差（打架、顶撞）。

三、下学期工作的重点：

1、德育常规工作。继续抓好班级管理，重点加强学生行为习惯养成教育，提升道德素养。

2、安全工作。学校将继续加强安全教育和防范。

3、持续开展感恩教育活动。

终南中学德育处。

2013年6月26日。