小学生班主任工作计划提纲

发布 2024-03-09 23:40:06 阅读 2693

篇一:班主任工作计划写作提纲。

班主任工作计划写作提纲。

一、本班基本情况介绍:

1、班级总人数,男、女;团队员,男、女;住校生,男、女;无户学生,男、女;

2、以家庭住址为统计单位的各连队人数;

3、特殊家庭学生姓名及特殊之处。

4、问题生、学困生姓名、存在的突出问题、应对策略及想达到预期的教育目的。

5、本班搭班老师姓名与各自特点。

二、班级总体状况分析:

1、班级总体评价;

2、各方面存在的优点与不足;包括以下几个重点:学习方面;纪律方面;卫生方面;三(两)操方面;班级文化建设方面;公物管理方面;干部队伍(班、团、队)建设方面;阳光体育活动方面;住校生管理方面;学生兴趣的培养方面。

三、班级管理的设想与策略:

1、针对以上所列举的各方面存在的优点与不足,针对优点,如何继续发扬优势,以保证特色突出;对于存在的不足有什么设想与应对策略,要达到什么样的教育、管理目标。(逐条分析、阐述)

2、新的工作思路与实施策略。

四、班主任个人工作方面:

1、班主任基本工作内容与任务:日常管理、安全教育、问题生转化。

2、组织协调:与搭班任课教师的沟通与协调:针对瘸腿科学生与任课教师如何协调;针对差下生与任课教师如何协调;针对与任课教师发生矛盾纠纷的学生如何进行调解与心理疏导。

3、家校联系:家访工作重点、家长会、家长学校的设想。

五、本学期在班级管理与班主任工作方面想达到什么样的目标。

篇二:20xx年下半年小学班主任工作计划书(经典版)

20xx下半年。

小学班主任工作计划。

一、班级情况分析:

本班每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。他们热爱学习,有良好的学习习惯。

上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。也有个别学生学习习惯不好,如陈皓文上课不能集中注意力听讲,需要进行课后辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,学习积极主动,有优良的班风学风。

二、目标任务:

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

5、抓好读书教育活动,让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力、阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

6、争创一个安全无事故的班集体。

7、积极做好学困生生转化工作,增强班级集体荣誉感。

8、争取本期被评为学校的“先进班集体”。

9、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

10、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

11、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

三、主要措施:

1、言传身教,以诚取诚。

言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。

所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生,关爱学生。

“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生。

内心的需要,在日常工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强对学困生的教育工作。

对于班级的学困生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把学困生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在学困生的心灵深处点。

燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为回归主流社会的有用人才。

4、家校联手,形成良好的教育合力。

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

5、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划。

作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、晨会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育。作为班主任,不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

6、培养一批得力的班干部。

对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,让他们成为班主任的小帮手。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。

与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

7、努力培养学生的竞争意识。

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

8、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

9、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

10、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

四、班级活动安排:

九月份,1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

3、组建班干部队伍,召开会议,制定班规班纪。

4、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

5、写《开学第一课》观后感并评选出优秀作品。

6、组织好教师节主题班队活动。

7、国庆征文活动。

十月份。1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2、进行爱国主义教育。

3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

4、组织词语接龙比赛。

5、培养学生的参与意识和集体主义精神。

十一月份。1、进行班级书法比赛。

2、继续抓好常规教育和学习目的教育。

3、进行计算题比赛。

4、期中考试、总结。

十二月份。1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

3、继续抓好课堂常规教育。

4、“感恩父母”主题活动。

5、培养学生正确的是非观念。

6、准备节目,欢庆元旦。

7、制定复习计划,鼓励学生努力学习元月份。

1、准备阅读比赛。

2、举行班级庆元旦演出。

3、学习三好学生评选条件,准备评比。

4、搞好各类评比,树立榜样。

篇三:小学班级工作计划书(共7篇)

篇一:小学班级工作计划。

班级工作计划。

一、学生基本情况:

3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。

4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。

5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。

二、班级工作目标:

以“培养学生良好品德”为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。

尽量让学生学得轻松,学得牢固。

三、主要教育措施和安排:

3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。

4、做好后进生转化工作。

5、进行“星星树”的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。

6、进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为“小书法家”。

7、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。

8、在故事中渗透思想品德教育。

10、合理利用资源,做好家访工作。

四、各月份工作安排:

三月份:开展学雷锋活动。

2、以学雷锋为主题,结合品德与生活课,开展做好似活动。

四月份:爱国主义教育。

五月份:基础道德、公民道德、法制意识、安全教育月。

六月份:创新意识和实践能力培养月。

七月份:做好学习小主人活动月。

7、做好假期前的安全教育工作。

篇二:民办小学班主任工作计划。

班主任工作计划。

班主任:宁静雅。

(这篇班主任计划,或许是迟来的班主任计划。

班主任工作,对于一个刚从大学校门出来的新教师来说,无疑是一项巨大的、与时俱进的、充满挑战的工作。开学数星期以来,本人深有感触。现代教育意义上的班主任,其角色内涵是丰富的:

他不再仅仅是“学科专家”,而且是“活动组织者”、“班级管理者”、“模范公民”、“学生的朋友与知己”、“学生人际交往的指导者”、“学生心理健康发展的咨询者”等等,而所有这些内涵对新时期班主任提出了新的要求:学会倾听学生(listeningtotheleaner),重视学生的内心世界,让学生有话敢说,消除师生间的心理紧张气氛,将学生不同的观点联系起来,积极的与学生的想法共舞(dancewithyourideas)让学生从自己的经验里悟得知识和道理。

一、学生概况分析。

二年级四班,共55人,其中走读生9人,住宿生1人,乘车生45人。我们班的孩子们基本上都是农民工子弟。

第。一、卫生习惯不良。学生们,不注意个人卫生,衣服、头发、小手都是脏兮兮的。第。

二、学习习惯不良。学生们,回家没有复习当天所学的内容,更没有预习老师布置的内容,以致上课效果不明显。作业完成质量较差,较常出现作业抄袭的现象,或者在早读课上赶作业的情况,甚至很多同学不交作业,即使各科任老师催促也漫不经心。

问好。上课铃响后,不但不主动安静下来等待上课,而且还无视老师的存在。老师喊了“上课”之后,同学们不但不喊“老师好”,甚至有些学生干脆不起立,坐在座位上无动于衷。第。

四、课堂纪律性差。二四班上课的特点就是吵,除了吵还是吵,很多老师向我反映无法上课,孩子吵闹得不行。上课聊天,玩玩具,吵架,甚至打架的孩子也比较多。

第。五、学习困难。二四班,有个别学生学习较困难,据开学以来数星期的初步观察结果所示:学习困难的学生不少于9个。

二、班级管理目标。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,积极参加各种特长培训班。

三、管理措施。

1)、课堂纪律:鼓励每一个学生做到专心听课,善于思考,积极发言。

2)、课间纪律:随着天气转暖,鼓励学生去操场进行活动,既符合学生的心理特点,又能健身。

3)、路队纪律:为了使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。

4、体育、美育、卫生教育方面:

2)、班级卫生:每周由四人小组轮周值日,负责中午、下午放学后班级卫生保持情况。劳动委员进行检查与监督。

3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

5)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加特长班的活动;

四、每月工作安排。

九月:2、师生制定班规,抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

十月:十一月:

十二月:一月:

篇三:新学期小学班主任工作计划。

新学期小学班主任工作计划。

一:学生现状分析:

五(3)班共有30名学生,16名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

二、采取的措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作**现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

第一周。第二周。

第三周。第四周。

第五周。第六周。

第八周。第九周。

第十周。第十一周。

第十二周。第十四周。

第十五周。第十六周。

第十八周。

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